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教育环境中的情感因素 ——关于听力教学
论文摘要以人本主义心理学为理论基础的情感因素在外语教学中的作用举足轻重,但相对于以认知心理学为理论基础的认知因素而言,却往往为外语教师和研究者所忽视。特别是听力教学,外语界更多...