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明代科举制度以及对当今高考改革的启示
论文摘要本研究属于教育史的研究,力求在辩证唯物的思想指导下,通过对明代科举制度发展变化过程的深入研究,客观公正地分析与挖掘明代科举制度的价值,进而为当今高考的改革提供可鉴的理论...