![大学生人性观与父母养育方式、家庭亲密度和适应性的关系研究]()
论文摘要人性观的教育是一切教育的根本出发点，探讨人性观必然要联系到人性教育最早的场所即家庭。本研究考察了大学生人性观与父母养育方式、家庭亲密度和适应性在人口学变量上的特点，分析...
![穿越黑暗——霍桑笔下的恶人形象研究]()
论文摘要本文以霍桑笔下的恶人形象作为研究对象,通过对恶人形象的特征、人性缺陷、救赎过程的分析与研究,探讨霍桑独特的人性观,揭示霍桑基于自身思考对时代思想扬弃所具有的超前意识与现...
![基于人性论的中国教育观之嬗变]()
论文摘要“人性”及“人性论”本属于哲学或人学范畴,但是它们却与教育有着密不可分的联系。教育的对象是人,而人性是决定人发展方向的一个关键因素,因此教育必然也应当与人性密切相联。人...
![西方管理理论中人性观的哲学审视]()
论文摘要管理在本质上就是对人的管理,因而其不可绕过对人和人性的认识,特定的人性观是构建管理理论的逻辑起点和核心问题。随着对人性认识的不断深化,促进了管理理论和管理实践的发展。西...
![非功利：中小学心理健康教育的理性价值取向]()
论文摘要教育是人类有目的、有意识的活动,不同的价值取向会产生不同的教育活动,达到不同的教育目的。因而,教育总要以符合自身发展的价值取向为核心和主导,实现其特有的目的和价值。中小...
![以人为本的管理理念]()
论文摘要管理理念从根本上说是人类对管理活动的“自我理解”,它在最深刻的层面上决定着管理理论的建构与发展,它是隐匿在管理理论中的理论前提或逻辑支点。自以泰罗为代表的科学管理理论产...
![论人的“本质交换” ——理解马克思人性观的一种视角]()
论文摘要人性问题是人对自身认识的一个根本问题,而哲学是人的自我反思、自我理解、自我意识的一种理论形态,人性问题亦是哲学的一个根本问题。古今中外的哲学家都对人性有着自我觉解,迄今...
![李泽璐:马克思人性观下的思想政治教育价值研究论文]()
本文主要研究内容作者李泽璐,魏晓喻（2019）在《马克思人性观的思想政治教育价值研究》一文中研究指出：马克思主义人性观注重人的全面发展和自身素质提高,这与思想政治教育本质具有内...
