![高中信息技术教学设置认知冲突的策略探究]()
论文摘要信息技术课是一门实用性、工具性较强的课程,学生可以利用学到的信息技术知识较好地服务其它学科的学习。但是在实际的高中信息技术教学中仍然存在着学生对教师的教学形式和教学内容...
![物理教学中认知冲突策略研究]()
论文摘要概念转变教学在国外已成为当前科学教学的主流,在我国基础教育课程改革背景下,如何实行概念转变的科学教学是当前科学教育研究领域中的一个新课题。认知冲突是概念转变教学的基础,...
![基于消费者视角的产品伤害危机扩散研究]()
论文摘要近年来,产品伤害危机表现出高发性、集中性、连带性等新的特点,产品伤害危机不仅给消费者造成的一定的生理损害和心理恐慌,而且可以严重破坏涉危企业通过多年经营建立起来的盈利能...
![自我概念变化：反思语境中第一人称代词的使用研究]()
论文摘要自我概念是一个组织有序并且复杂多变的系统,它包括对自身存在的信念、态度和观点等(Purkey,1987)。自我概念是可习得、多变和可发展的。Vygotsky(1952)...
![探讨高中英语写作中注意的作用]()
论文摘要本论文研究的目的在于探讨注意这一因素在促进外语学习者学习英语中的作用。研究人士早已认识到了二语习得过程中注意的重要性。本论文是在第二语言写作过程中充分使用注意对最后作品...
![网络环境下的品牌危机传播研究]()
论文摘要互联网为企业的发展提供巨大的便利和广阔的空间,但复杂的网络环境同时也成为品牌危机滋生的温床,网络中存在的各种不确定因素使品牌危机的发生率上升,影响范围不断扩大。如何把握...
