论文摘要两千多年前从亚里士多德开始,隐喻作为一种修辞方法一直受到语言学家的关注,其研究历史源远流长。然而近几十年来人们开始重新审视隐喻,它的认知功能重新进入人们的视野之中并迅速...
论文摘要无论是在母语、二语还是外语学习过程中,词汇都是一个极其重要的组成部分。然而,传统的以语法为中心的外语教学方法使得词汇教学长久没有得到应有的重视。幸运的是,近些年来词汇在...
论文摘要语篇连贯是话语分析中一个复杂且颇有争议的一个研究领域。几十年以来,语言学家们从不同角度对语篇连贯进行了研究,得到了不同的语言术语及其概念,构建了不同的理论。运用衔接理论...
论文摘要认知语言学的哲学观——经验现实主义,体现了认知语言学关于范畴、意义、思维和推理的全新的观点。它认为对客观世界的认识是来自对现实世界的经验。因而,在隐喻研究中,认知观取代...
论文摘要由于人类的认知规律是由远及近,由实体到非实体,由简单到复杂,由具体到抽象,这就决定了人体器官是人类认识世界的基础。在认知语言学理论框架的指导下,运用莱考夫和约翰逊的概念...
论文摘要长期以来,隐喻一直被视为一种修辞手法,但近二十七年来受到了认知语言学家的挑战。美国语言学家莱可夫和约翰逊认为概念隐喻不仅存在于人类的语言中,而且存在于人类的思想和行为中...
论文摘要本文试图探讨如何从认知角度理解交际动态过程中的语篇连贯性,旨在寻求一种解释语篇连贯的新方法。自1976年韩礼德和哈桑合著的《英语中的衔接》一书发表以来,人们对语篇研究的...