论文摘要隐喻是一种普遍的语言现象,它广泛地存在于各类文本和话语中。对隐喻的研究自古希腊修辞学开始直到今天从未停止过。隐喻研究的历史不仅是人类对其认识亦褒亦贬充满矛盾的历史,也是...
论文摘要敦煌佛教艺术是中国传统艺术的瑰宝,是多元文化影响下的艺术典范。对于敦煌艺术的研究经历了图像志的客观研究阶段,主客二分的研究思路越来越遭到人们的质疑。近年来,不少学者从艺...
论文摘要我国目前的音乐教育体系仍稳建于西方现代教育与音乐文化基础之上。然而世界多元文化音乐教育之潮势不可挡,并渐成当代音乐教育发展主流;因而也引发了相应多元文化音乐教育哲学问题...
论文摘要在当代学界,刘小枫的学术风格可谓独树一帜。他兴趣广泛,涉足的学科众多,但又依凭经典,立足阐释,并以其独特的学术语言风格使文章显得庞而不杂,深而不涩。本文从刘小枫的神学研...
论文摘要现代教育的危机实质是教育意义的危机,而教育意义的危机根源于知识论哲学。知识论哲学推动了科学技术的昌盛,但也使现代人沦为技术人、工具人;它遵循本质主义的路线,用一种主客二...
论文摘要当今社会,全球出现了生态失衡、环境污染、资源匮乏、人口膨胀、贫富差距等各种问题,人类面临前所未有的生存危机。会计作为一种不可或缺的重要职业、一门完善的学科、一种向社会公...
论文摘要海德格尔与马克思,两个哲学史上的革命家,一个在20世纪通过对“存在状态”的揭示追根究底地批判了西方千年之久的形而上学传统,一个在19世纪以人在感性活动中的异化揭露了一切...
论文摘要审美超越性是一个古典美学的核心命题,它深深地植根于人性的自我超越诉求中,因而也是一个历久弥新的永恒话题。中西方先哲对此不乏睿智之思,而现代社会浮泛的审美现实又促使人们直...
论文摘要本文从生存论视野出发,对主体间性问题进行了阐释,并以此为基础,对马克思主义实践哲学中蕴含的主体间性思想进行了深入挖掘和系统梳理,论证了从生存论出发理解和阐释主体间性问题...
论文摘要交往是马克思哲学的一个重要范畴。在《德意志意识形态》“费尔巴哈”章中,马克思对交往问题做了比较系统的研究。而如何在生存论的视域中理解马克思哲学的交往是本文所论述的内容。...
论文摘要生存论是对人的生存的深切关注、反思和批判的理论,是人对自身的生存状况及生存意义的思考。传统的马克思哲学观普遍局限于近代性视域之内,这就不可避免地将马克思哲学理解为一种知...
论文摘要弗洛姆的“人性”思想和生存思想在其整个哲学理论中都占有着极其重要的地位,并且对我们当代的个人和社会都具有相当大的启发性和现实借鉴意义。本文首先介绍了其思想的背景和理论来...
论文摘要本文在梳理和批判传统哲学存在论的基础上,阐发和突显出马克思哲学的实践生存论转向对传统抽象存在论的批判和颠覆作用,以及在当代哲学存在论范式转型中做出的开拓性贡献。全文共分...
论文摘要生存论(存在主义)是20世纪在西方流行的一种哲学思潮。它的思想渊源主要来自于克尔凯郭尔的神秘主义、尼采的唯意志主义、胡塞尔的现象学哲学等,其主要创始人是德国哲学家海德格...
论文摘要苏轼是中国历史上少有的超然生存于诗意之中的诗人之一,他是一位真正诗意地栖居在现实世界中的文学家。对苏轼文艺思想的研究已经很多,但在生存论的视域中对苏轼诗学思想进行系统的...
论文摘要音乐理解是如何可能的?是要尝试回答音乐理解活动的发生、过程及结论。所谓“理解”就是寻找因果关系。现象学从实事本身出发的研究方法表明,音乐感性现象是音乐理解活动发生的本源...
论文摘要人的生存是意义性生存。生存问题是时代的主题,职业教育是人的本真生存的开显,但现实职业教育却遗忘了人的本真生存。从本真生存对职业教育价值进行探讨很有必要。这种探讨对引导职...
论文摘要传统西方哲学是一种建立在理性基础上的知识论路向哲学。传统哲学的知识论路向不能解决“人”的缺失的困境。要解决这一困境,哲学只能展开其它的路向。现代西方哲学以对形而上学的批...
论文摘要目前,学界一般从批判理论角度来理解和阐释法兰克福学派的哲学观,它强调了哲学的社会功能,体现了哲学的现实批判精神。但只从哲学的社会功能层面来定位法兰克福学派的哲学观,还不...
论文摘要海德格尔的生存论思想是深刻的,但由于其不可克服的理论疑难最终陷入了自身无法解决的理论困境之中。马克思虽然是早于海德格尔的哲学家,其本人也并未明确提出生存论概念,但其思想...