论文摘要社会生活是德育课的源泉,只有紧密地联系生活实际进行教学,才能使德育课进发生机和活力,取得实效。贴近学生、贴近实际、贴近社会,搭建课堂与生活的桥梁,是当前德育课程改革的重...
论文摘要随着职业教育规模的扩大,职业教育在社会中发挥着越来越重要的作用.面对新科技革命的挑战以及培养高素质劳动者的要求,教师必须重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数...
论文摘要课堂教学行为是构建高效课堂的重要因素,是落实课程理念、实现课程改革的基本条件。在新课程改革的背景下,课堂教学是否有效,直接影响着新课程改革的成效和其德育功能的实现。因此...
论文摘要随着新课程改革的全面实施,语文教学生活化已成为当下研究的热点。然而,作为语文学科重要组成部分的文言文,由于被认为与日常生活无甚联系,而独自徘徊在教学生活化研究的大门之外...
论文摘要高职英语教学的主要目标是培养具有一定的专业理论基础知识,同时义具有一定实践应用能力的高素质应用型复合人才。如何使各个层次的学生对理论性很强的专业英语产生学习兴趣,达到教...
论文摘要本文从生活化教学在《经济常识》课中的应用角度探讨了在新课程标准下进行教学方式的转变,以对教师实施新课程教学有所借鉴。文章分三部分:一是“生活化”教学提法的来历、含义、意...
本文主要研究内容作者张素平(2019)在《高中化学课堂实施生活化教学策略探究》一文中研究指出:化学源于生活,用于生活。将高中化学与生活素材结合在一起,能有效降低学习难度,帮助学...
本文主要研究内容作者宗兆林(2019)在《浅谈小学数学生活化教学方法》一文中研究指出:数学是一门与生活息息相关的学科,几乎所有的现实问题都可以转化为数学问题思考并解决,因此研究...
本文主要研究内容作者张小辉(2019)在《新课改背景下初中生物课堂的生活化教学研究》一文中研究指出:在推动新课程改革的过程之中,教学生活化备受社会各界的广泛关注。为了构建高效课...
本文主要研究内容作者杨青(2019)在《初中物理教学生活化的认识与实践》一文中研究指出:随着素质教育的不断推进,当前初中物理教学也更加灵活。教师不仅要给学生讲解重要的物理理论知...
本文主要研究内容作者熊嘉芬(2019)在《生活化教学在小学语文习作教学中的应用》一文中研究指出:小学语文学科教育教学活动开展实施的整个过程当中,语文习作教学活动的开展实施占据极...
本文主要研究内容作者杨国选(2019)在《高中化学教学生活化的探究及其实践》一文中研究指出:新课改要求高中化学教学应贴近现实生活,促进学生知识结构与生活经验的密切结合。分析了高...
本文主要研究内容作者于茂芹(2019)在《运用陶行知生活教育理论指导数学教学》一文中研究指出:陶行知曾说过"生活即教育",这一教育理论对当前的义务教育阶段具...
本文主要研究内容作者赵志香(2019)在《浅谈小学低年级数学生活化教学的有效策略》一文中研究指出:从整体上看,小学数学的实践性以及应用性都比较强。在日常生活中,小学数学的知识随...
本文主要研究内容作者田高涛(2019)在《多媒体背景下小学语文教学生活化教学策略研究》一文中研究指出:随着社会的进步和时代的发展,多媒体教学从大学逐渐走向了小学教室,而新课程的...
本文主要研究内容作者李小龙(2019)在《小学科学生活化教学的策略》一文中研究指出:文章从教学情境生活化,引导学生用实验结论解释生活现象;教学设计生活化,以学生的生活实际为切入...
本文主要研究内容作者杨伯顺(2019)在《初中生物生活化教学的实践》一文中研究指出:为了让学生学会如何学习、发现和运用身边的生活经验提高生物学习效率,使生物教学焕发出活力,进而...