生活世界论文

论文摘要清初学风,崇实反虚,经世致用的思潮蔚然成风。反思宋明理学,重视原始儒学,厌倦主观、冥想式功夫,提倡客观的实践成为这个时代的学术主流。包括顾炎武、黄宗羲、王夫之、颜元等在...

论文摘要随着世界一体化的加剧,学习第二语言成为每个人都将面临的任务。目前语言学界和教育学界对第二语言学习理论已经有了大量的研究。关于以母语的方式学习第二语言的研究也有一定的涉及...

论文摘要教师是教育发展的推动力,教师队伍素质的好坏关系教育事业的兴衰成败,而教师培训无疑是提高教师队伍素质的重要手段。近年来,教师培训理论日趋丰富,教师培训模式也百花齐放,众多...

论文摘要当代美学在中国和西方的发展过程中呈现出了共同的取向——回归生活世界。这种美学的“生活论”转向源于哲学回归生活世界,亦即生活哲学转向。美的现实基石是生活,美与生活在本体论...

论文摘要回归“生活世界”是包括历史学在内的哲学社会科学发展的重要趋势,在基础教育课程改革的背景下,中学历史教育需要在微观层面开启“生活世界”趋向的进程。其主要任务是,考虑到中学...

论文摘要胡塞尔是一位具有强烈现实关怀的思想家和哲学家。他坚信现象学哲学对欧洲人性及其命运应该是负有责任的,而且唯有这门哲学才能给欧洲人指明复兴的道路,希望能够通过复兴认识和理性...

论文摘要“市民社会”思想是马克思历史唯物主义理论的重要组成部分,他是站在现实历史和社会的基础上,从经济关系上规定市民社会的本质,认为市民社会与政治国家相分离,而与商品经济和资本...

论文摘要外来词是一种语言从另外一种语言借来的词。它既包含着外来语言文化的因素,又带有本民族语言文化的因素,是观察和研究语言文化的“极好场所”。就俄语自身而言,它完全有能力表达本...

论文摘要生成性教学已成为一个热门话题,许多研究者和教师都对其倾注了很大精力,也确实取得了一些值得赞许的成果,但是,生成性教学的研究中也存在些许问题。通过收集和整理相关资料可以发...

论文摘要受导师高志敏教授“回归丰富的成人生活世界,走进缤纷的成人精神家园”这一成人教育研究新理念的启发,并在此理念的指导下,本研究选择以生活世界作为逻辑起点和理论背景,对成人学...

论文摘要哈贝马斯是西方马克思主义法兰克福学派的主要代表人物之一，他结合晚期资本主义的社会现实，对马克思主义经典理论做出了重大修改。在他的很多理论中，出发点始终是马克思主义，他认...

论文摘要叙事学习之谜是本文所要探讨的问题域。本研究首先考察了解决这个问题的不同路径和业已取得的成果,并将研究对象确定为成人日常生活世界中的叙事学习。基于前人研究的视角、方法和内...

论文摘要作为法兰克福学派第二代的核心人物,哈贝马斯论著颇丰,思想博大精深。他看到资本主义社会的种种困境和危机,开始向历史唯物主义寻求解决之道。他毫不讳言自己对马克思主义的认同,...

论文摘要人类的教学活动要面向作为其现实基础和意义之源的生活世界,是近年来众多学者一直讨论和研究的话题。从我们的教学要面向怎样的生活世界到面向生活世界的教学目标、策略等一系列基本...

论文摘要“生活世界”理论给我们提供了新的看待教育问题的视角。教育就存在于它“发生”的时刻!正在“发生”的教育就是丰富、生动的教育的“生活世界”。教育意义在“发生”着的“生活世界...

论文摘要当前基础教育存在的弊端之一是课堂教学远离学生的生活世界,把受教育者定格在“书本世界”或“科学世界”之中,丧失了生命的活力和生活的意义及生命价值。回归学生的生活世界是新课...

论文摘要文章以哈贝马斯交往行为理论这一具有很强解释性的理论作为支点,以建设和谐社会及2008北京奥运会的举行为宏大背景,以教练员应对媒体的概念、原因及对策为基本结构框架,对中国...

论文摘要道德教育是人类精神的自由,是使人成其为人的一种教育实践。然而,当代道德教育中的规训状况却导致了人的被奴役地位以及道德教育本身的失效。本论文旨在对当代道德教育中的这种困境...

论文摘要亚历山大·温特是当今国际关系学界公认的建构主义代表人物,其代表作《国际政治的社会理论》巧妙地融合了科学实在论、整体主义和理念主义的理论,被认为从本体论的高度对传统国际关...

论文摘要隐喻和换喻不仅是典型的修辞格,它们还与意义的形成问题有着紧密的联系。在西方哲学的开端和当代,哲学与修辞的关系问题都受到哲学家们的重视。人们往往认为存在问题是第一哲学的内...