• 普通高中生物课堂教学渗透研究性学习的实验探索

    普通高中生物课堂教学渗透研究性学习的实验探索

    论文摘要研究性学习是以创新精神和实践能力为重点的素质教育手段。着眼点是帮助学生形成对知识进行主动探求,并重视运用知识解决实际问题的学习方式。它是以学生的自主性、探索性学习为基础...