师范生论文

一、历史教学中“提问发现法”的探索（论文文献综述）陈加茂[1]（2020）在《诠释提问规范优化历史教学》文中研究说明随着"问题意识"在课堂教学中的鹊起,&q...

白雪（郑州师范学院音乐系，河南郑州450000）摘要：说课是教师必备的教学研究能力，作为音乐教育师范生也应具备这种教研能力，在高师音乐教育专业开展说课活动是全方位培养和提高师范...

冯苏红1肖素亮2（1.天津师范大学教育学院；2.中国建筑一局集团有限公司，天津300387）中图分类号：B844.2G715.5文献标识码：A文章编号：1003-2738（20...

论文摘要教育改革的深入与教师专业化发展的需要,关键在于教师教育理念的更新和教育技术能力的提高,2004年12月,教育部正式颁布了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》(简称《标...

论文摘要随着我国普通高等教育的快速发展,大学毕业生人数激增,使得就业竞争十分激烈,所以提高应聘水平非常关键。应聘的第一步就是投递简历,只有受到招聘者关注的简历才能获得面试机会,...

论文摘要教育的发展和进步有赖于大批高素质的教师的贡献。提高教师的素质,首先应该从师范生的培养做起,而师范生心理素质是核心问题,学校适应是其外在表现。本研究目的在与了解师范生心理...

论文摘要当前职业生涯规划教育和研究在我国高等院校大学生就业指导中应用相对较少。近年来,我国高等教育正处于向大众化过渡的阶段,致使大学毕业生的就业形势日益严峻。尤其是师范类大学生...

论文摘要教师的教育教学信念是教师教育研究中的一个新兴的领域,而且它的形成是不断地发展演变的过程。当前,师范教育即作为师范生专业定向的重要阶段,也是师范生职业理想初步确立的时期,...

论文摘要职业成熟度是个体在职业发展过程中的职业发展水平,在人的一生中,不同的阶段对个体有着不同的职业发展任务要求。师范生教师职业成熟度就是个体在大学生涯这个职业发展过程中,为未...

论文摘要教师职业情感是教师基本素质的重要组成部分,对教师职业充满热爱的情感是做好教师工作的前提,因此,教师职业情感的培养非常重要。教师职业情感固然可以在教师从教过程中得以培养与...

论文摘要师范生教师职业成熟度是师范大学生为将来从事教师职业所具备的职业态度与职业能力的准备程度。本研究在前人研究的基础上探讨专业承诺、情绪智力对师范生教师职业成熟度的影响,研究...

论文摘要教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流。同时,在基础教育课程改革及新课程理念的指引下,研究型教师成为我国教师教育改革的需要和方向。教育科研能力作为研究型教师的核心能力...

论文摘要教育实习是高等院校贯彻理论联系实际原则,对师范生进行实践性教育的一项重要内容,也是实现师范生培养目标不可缺少的教学环节。教育实习质量的高低,直接影响师范生实践能力的培养...

论文摘要师范生是未来的教师,因此,教师职业道德应当从学生时代开始培养,对师范生进行师德教育应当是师范教育的主要任务之一。无论是着眼于提高学生在校时的思想品德,还是着眼于学生走上...

论文摘要信息素养是信息时代对社会公民提出的基本要求；是学习化社会和终身学习对当代大学生提出的基本要求；是信息时代和教育信息化对教师提出的基本要求。高校师范生拥有着现代公民、当代...

论文摘要本文以地理学科的地球运动问题为例,通过资料搜集、整理、总结的方式就师范生与专家教师专业问题解决能力的差异进行比较研究,揭示专业问题解决的基本过程,以提高师范生解决专业问...

论文摘要随着我国教育信息化进程的加快,教育教学在观念、方式和内容等方面都发生了巨大的变化,这一切对未来的教师提出了前所未有的要求。在这样的背景下,高师院校教师教育内容和形式面临...

论文摘要信息技术的高速发展给教育带来了深刻的变革,信息素养作为人的一种基本素养,得到了世界各领域的广泛关注。高等师范院校的学生作为未来教师,承担着中国未来基础教育的艰巨使命,其...

论文摘要随着教育信息化的发展和教师专业化的推行,教育技术能力已成为现代教师必备的基本素质。2004年12月,教育部颁布了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》(以下简称为《标准...

论文摘要师范生肩负着信息时代大学生和未来教师的双重使命,不仅需要他们有着更高的信息素养水平,同时也对他们通过教学实践,以及与中小学在职教师、同伴间的协作,养成未来教师的反思性实...