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《以农村师范学校实践教学为范例探讨小学音乐教师的能力培养》
论文摘要如今随着教育改革的发展,农村师范学校音乐教育从各方面都有所提高,但由于诸多因素的影响,如:管理机构不健全、教学地位得不到确立、开课率低、教学设备奇缺、师资空缺大、流失严...