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农村高中语文对话式阅读教学实施的误区及突破策略
论文摘要新的课程标准要求教师不仅要培养学生的语文应用能力和审美能力,更要对学生的探究能力高度重视。培养探究能力,就是让学生养成积极主动去探索未知领域的习惯,具备获取新知识新信息...