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城乡义务教育均衡发展的问题与对策研究 ——以吉林省农安县为例
论文摘要城乡义务教育均衡发展是一种新的教育科学发展观,同时它也是一个区域性的概念。作为县级城市,城乡义务教育均衡发展,应实现县域内的均衡发展、乡镇内的均衡发展和学校内的均衡发展...