手持技术论文

论文摘要随着新课程改革的全面推进,信息技术与化学教学的整合研究已成为当前化学教学研究的热点之一。近年来,由于手持技术适合于定量问题及多变量关系的研究,所以它开始在国内一些中学化...

论文摘要建模作为一种建构性学习方式，可促使学习者根据先前的知识经验，使用所给与的物件和工具，来探究当前情境，建构起对当前情境的理解，并将自己的这种理解表达出来，从而可促进学生对...