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不同的输入方式对附带词汇习得的影响
论文摘要词汇习得是二语习得领域的一个重要组成部分。作为词汇学习方法之一的附带词汇习得近年来倍受关注。许多研究表明文字输入或声音输入能附带习得词汇。近来随着多媒体技术在外语教学中...
不同输入方式对英语听力词汇习得效果影响的研究
论文摘要词汇在第二语言学习中起着举足轻重的作用。因为它是外语学习的基础和改善听、说、读、写等基本技能的前提条件。Rivers(1983)曾指出大量外语词汇的习得是成功运用外语的...