![一类对偶极大命题的内在关系]()
一、一类对偶最值命题的内在关系（论文文献综述）罗丹[1]（2021）在《高一学生函数概念CPFS结构调查研究》文中指出函数是高中数学课程中的四大主线之一,近年来函数概念的教学一...
![用累积量证明等腰三角形（高一）]()
一、用数量积证等腰三角形(高一)（论文文献综述）程旭[1]（2021）在《启发式教学在平面向量课堂教学中的应用》文中研究表明启发式教学一直是经久不衰的话题,其主要目的是培养学生...
![引导学生回答开放式填空题]()
一、指导学生解答开放型填空题（论文文献综述）徐婧晖[1]（2021）在《近五年甘肃省中考数学试卷的比较研究》文中提出崔亚澜[2]（2021）在《中考数学试卷质量分析与比较——以...
![王道军:数字和形状的结合只能是有形的论文]()
本文主要研究内容作者王道军（2019）在《数形结合有形才行》一文中研究指出：现如今,在教育体制改革的背景下,小学数学教师意识到培养学生数学思想和综合素养的重要性,将传统的教学模...
![努尔古丽卡依扎达:高中数学解题中数法结合思想的思考与研究论文]()
本文主要研究内容作者努尔古丽卡依扎达（2019）在《高中数学解题中数形结合思想的思考研究》一文中研究指出：在高中阶段的数学教学过程中,数形结合思想是新课标要求所要掌握的基本数学...
![杨卉:浅谈数形结合在高中数学中的应用论文]()
本文主要研究内容作者杨卉（2019）在《浅谈数形结合在高中数学中的应用》一文中研究指出：高中数学内容比较抽象,为了提高学生的直观认识和对知识的理解,可以使用数形结合的方法,拓宽...
![郑广成:数形结合在小学数学教学中的应用论文]()
本文主要研究内容作者郑广成（2019）在《数形结合在小学数学教学中的应用》一文中研究指出：数形结合的思想是小学数学学习中一种重要的思想方法和理解数学、学好数学的有效手段。数形结...
![周西凤:数形结合法在高中数学教学中的应用论文]()
本文主要研究内容作者周西凤（2019）在《数形结合方法在高中数学教学中的应用浅谈》一文中研究指出：随着我国经济社会的不断发展,我国在各行各业都取得了较大的成就,同时在教育领域也...
