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数学史在数学教学中的运用
顾政琼〔摘要〕数学史是介于文理科间的边缘学科,在传统数学教学中,数学史一般是作为向学生进行爱国教育的材料,但现在数学课程标准已把数学史作为理解数学的有效途径。以史为鉴,教师不仅...
刍议数学教学中数学史知识的渗透
山西师范大学现代文理学院数学与计算机科学系杨一琦【摘要】加强数学史的学习,可以拓宽视野、开拓思维、解放思想,使学生能从文化的角度来理解数学、学习数学,对数学知识的理解更加深入细...