论文摘要近年来,中学生普遍对数学课程缺乏兴趣,许多学生仅是为应对考试而迫不得已学习。在现实生活中,尽管我们随处可以感受到运用数学知识给人们生活、学习和工作带来的众多便捷,却也很...
论文摘要作为一名一线高中的数学教师,笔者深深的知道:学生和教师在数学的学与教上是十分辛苦的,但获得的数学教育教学效果与他们所付出的辛苦是不成正比的。许多学生的数学学习能力并未随...
论文摘要随着职业教育的发展和企业用工要求的不断提高,职业教育面临着前所未有的挑战.事实证明传统的教学方法已经越来越不能适应社会、企业发展的需要,改革教学方法是提高教学质量的重要...
论文摘要素质教育的理念已经深入人心,发展教育,提高劳动者的素质是时代的要求,也是历史赋予教育者的重任.作为中学主要课程之一的数学,在提高学生素质乃至民族素质中起着重要作用.数学...
论文摘要本文通过分析数学问题解决教学产生的背景和研究的概况,根据数学问题解决教学的理论基础,就如何发挥信息技术在数学问题解决教学中的优势、如何有效地提高学生的问题解决能力等问题...
论文摘要2001年颁布的《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》提出许多新理念:数学课程要面向全体学生;数学的发展要在数学课程中得到反映;数学课程要关注学生的生活经验和已有的知...
论文摘要数学思想方法是数学课程的重要目的,是发展学生智力的关键所在,是培养学生数学创新意识的基础,也是一个人数学素养的重要组成部分。渗透数学思想方法是数学教师教学中的.主要任务...
论文摘要本文通过调查法和访谈法了解职业学校各专业发展的需要对数学教学的影响;结合中职学生的现状提出了职业学校分专业设计数学课程教学的研究.即数学课程教学要为专业服务,以就业为导...
论文摘要“为迁移而教”是当今许多教育工作者的共识,迁移在数学学习中发挥着重要作用,研究迁移规律在数学教学中的合理运用,能丰富完善现有的迁移理论和数学教育理论,引起人们对迁移的进...
论文摘要创新精神和创新能力是21世纪发展的必然要求,未来的竞争主要是科学技术和创新人才的竞争。而独立思考是创新的前提,没有独立思考的能力,就谈不上创造,更不能适应迅速发展的社会...
论文摘要随着新课程的深入实施,高中数学教师遇到了越来越多的挑战,促进教师专业成长,更好地把握课堂,努力提高教学效果,已是时下教师的当务之急。加强建设一支既有扎实的数学专业知识和...
论文摘要近二十几年来,随着我国基础教育改革的推进,新的教育理论与教学方式不断引起人们的关注与实践,“数学基本活动经验“作为一个崭新的课题摆在我们面前。本文主体分为三大部分:第一...
论文摘要社会的发展决定了数学观由静态的、绝对主义的数学观向动态的、问题解决的数学观转变。《数学课程标准》对“数学是什么”的定义,已经不只是停留于“数学是研究现实世界数量和空间形...
论文摘要当今世界,科学技术突飞猛进,国际竞争日趋激烈。国力强弱越来越取决于劳动者的素质:取决于各类人才的质量和数量。这就要求我们深化教育改革,全面推进素质教育。实施素质教育就要...
论文摘要教育部颁布了《基础教育课程改革纲要》并明确了新课程的培养目标应体现时代要求。提出:具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的...
论文摘要随着信息时代的到来,信息技术的迅猛发展,给数学教育带来了极大的冲击。这种冲击必将促使信息技术与课程进行整合。信息技术与学科课程的整合,是一种能充分体现学生主体地位的以“...
论文摘要高一年级学生不适应高中数学学习,就数学知识结构本身的特点和规律而言,一个重要原因在于,学生现有数学概括水平与高中数学所要求的概括水平之间存在较大差距。因此,要改进学生的...
论文摘要初中数学课程标准明确将发展学生的数学应用意识作为课程的总体目标之一,这是数学教育改革的必然趋势,也是时代发展的必然要求,但也给初中新课程的教学带来了一系列值得深入研究的...
论文摘要随着计算机技术的不断发展和计算机的日益普及,信息技术与数学课程的整合成为当前数学教育领域值得探究的一个热点问题,新课程标准也明确提出,数学课程的设计与实施应重视运用现代...
论文摘要教育信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以计算机及网络为核心的信息技术,不仅给人们的社会生活带来广泛深刻影响,也给教育教学带来了很大的冲击。当今世界各国都在加大信息...