数学论文

【关键词】听课;解题;调查;分析1调查的目的和意义高中数学是普通高级中学的一门主要课程，它是学习物理、化学、计算机等学科的基础，它的内容、思想、方法和语言已成为现代文化的重要组...

戴晓方（河南省永城市实验高级中学，河南永城476600）中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1673-0992（2011）02-0208-01高三数学，不同于高一高...

王巍巍辽宁师范大学第二附属中学在中小学各阶段的考试中，数学占有较重要的地位，一是因为其设置的分值大，使你不得不重视；二是因为其难度空间大，被挖掘了太多选拔功能。在“望子成龙”引...

张磊山东省肥城市龙山小学271600摘要：现代教育技术多媒体已普遍进入课堂，它不仅能有效地为学生提供丰富的感性材料，化静为动，化抽象为具体，而且声像结合，为教师和学生提供了丰富...

关键词：初中数学；综合与实践；困惑；思维；探究当前，初中数学“综合与实践”的教学存在三种突出的状况：一是虚化，有些不易开展的课题学习和数学活动干脆不上，也没有设计其他形式的内容...

——浅谈团场高三数学教师复习策略温良琴新疆兵团四师六十三团中学835206摘要：从教师的角度来看，整个高三复习阶段大致可以分为高一高二提前充分准备阶段、高三前期提升学生信心阶段...

湖北省宜昌市西陵区葛洲坝实验小学443000摘要：数学是小学生必学的一门基础性课程，数学教师要通过日常的课堂教学活动传授给学生基本的数学知识，活跃学生的数学思维能力，培养学生的...

河北宁晋中学孙洪伟摘要：数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。任何事物都有一定的量，原则上都可以作为数学的研究对象。物理学是一门精确的定量科学，它与数学的关系最为密切。...

山东省阳信县实验中学秘海霞数学教学不仅要传授给学生数学知识和基本技能、方法，而且要注重培养学生的思维能力以及探究、分析、创新能力，改变学生的学习方式，关注学生在情感、态度和价值...

韦兆平（柳江县土博三中广西柳江545100）【摘要】本文从数学与数学教学的特点出发，对中学数学教学中的德育的特点、功能、原则进行了系统阐述，探讨了在实施中应重视的几个问题。【关...

李芹山东省淄博市高青县第四中学256300这里所说的集体备课，并不是指所有教师的“教案都相同，教学方法千篇一律，教学过程大同小异”，而是指数学教师要静下心来，集体讨论，深入研究...

蒋镒蔓（广安市广安区希望小学广安638500）教学实践证明，只有真正实现了高效的课堂教学，学生才会受益，才会实现师生双赢，学生对于学习数学，才会乐学、好学、自主地学、创造性地学...

江西省瑞金市第三中学黄明生21世纪将是一个知识创新的世纪，新世纪正在召唤大批高素质创造型人才。人的创造力包括创造思维能力和创造个性两个方面，而创造思维是创造力的核心。所谓创造思...

望城中学胡光友随着新课改向纵深方面的推进，深化课堂教学改革，建立一种适应素质教育要求的新型教学模式，提高课堂教学的有效性，是我们教育工作者不断探索和追求的目标。数学课堂教学的有...

◆马良明甘肃省民乐县三堡学区下吾旗小学734500摘要：在小学阶段，学生的可塑性较强，是培养各种学习品质和能力、发展智力的良好时期。我们应该以教育学家叶圣陶先生提出的“教是为了...

袁明月刘继红河北省保定市教师进修学校【摘要】《数学课程标准》指出，数学教学活动必须建立在学生的认如发展水平与已有的知识经验基础之上，将数学知识与学生的生活联系起来，展开有活力的...

陈东升孙会利（山东省宁阳县葛石镇黑石完小271404）培养学生快乐学习的能力是素质教育的要求，也是人的全面发展和二十一世纪的需要，培养快乐学习的能力不仅有利于学生今后的学习，而...

石世芳（雷波县汶水中心校四川雷波616550）【摘要】用信息技术优化教学过程，能有效地化枯燥为有趣，化抽象为具体，化静态为动态，突出重点，化难为易，为学生创造一个宽松的学习环境...

甘肃省庆阳市西峰区温泉初级中学745000摘要：教师在数学课堂教学中进行有效的数学交流思想培养时，则有利于师生共同创设民主、和谐的课堂氛围,激发学生数学交流的愿望；更有利于给学...

周学良河南省永城市教研室情感是人在活动过程中产生的并且影响着人的活动的进行。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾将情感教育誉为“教育花园中最为幽香的一朵花”。由此可见，情感与认识过程有着...