广西南宁市上林县白圩中学530507摘要:数学是一门研究性的课程,在教学过程中需要学生积极探究,找出解决问题的方法。因此,研究性教学十分适合在数学教学中应用。本文阐述了如何将探...
杨聪明剑阁县小剑小学628305中图分类号:G623.8文献标识码:A文章编号:ISSN1672-2051(2018)07-022-01著名数学家杨乐说:“数学是中小学的一门重...
云南省玉溪市峨山县职业高级中学653200摘要:作为“三校生”高考的数学教师,在教学中要结合学生实际,熟练掌握教材(考试说明)要求,精读教材,引导学生会用教材,重视教材知识点的...
贵州省正安县第六中学李银花【摘要】教学情境是一种特殊的教学环境,是教师为了支持学生的学习,根据教学目标和教学内容有目的地创设的教学环境。我们在实际教学教学中是通过创设生活情境和...
◆王建芳河北省唐山英才学校063500数学活动课是指在教师的指导下,通过学生自主活动,以获得直接经验和培养实践能力的课程。它可以弥补数学学科实践能力的不足,加强实践环节,重视数...
甘肃省兰州市第八十一中学730050摘要:数学作业是学生学习过程的重要组成部分,目的在于巩固和复习所学知识,加强对所学知识的理解和应用。认真、高效地完成数学作业有助于提高学生数...
数学教育要教给学生的不仅仅是数学知识,还要发展学生应用数学的意识、兴趣和能力。通过数学知识在地理学科的应用,横向联系学科之间的知识内容,让学生学会用数学的思维方式观察周围的事物...
◆李玲山东省惠民县李庄镇华李学区小学251700摘要:小学数学教学生活化是新课标改革的必然趋势。新课标制度改革要求学校在学生的数学教学过程中加强对实际应用能力的培养,强调学生在...
方芳浙江省仙居县安洲小学317100“以生为本”是新一轮课改的核心理念,它是推进课改的起点,好比是开关与电灯,只要打开总开关,就能点亮一大片。叶澜教授指出:我们的课堂存在着一个...
浙江省绍兴县华甫中学何银美数学史对数学教育的意义已得到越来越多数学教育工作者的重视。张奠宙先生就曾指出:在数学教育中,特别是中学的数学教学过程中,运用数学史知识是进行素质教育的...
铜山县魏集中学柴书芹情感教育在数学教学中的运用,非常重要。应根据学生生理、心理和认知特征,遵循优良情感发展的一般规律,从数学学科特点出发,巧妙利用好情感的独特功能,使学生在学中...
浙江省长兴县古城中学李野一、现象的普遍存在。工作了六年的我发现现在有一个很突出的问题:就是学生在上课时听课的效果还可以,但是真正让他自己去动手去做还是不如想象中的理想。比如拿解...
李玉娟〔摘要〕打开人教版的数学新教材,我们看到的是一幅幅五颜六色的图画,有活泼可爱的小动物,有贴近学生生活的场景,生动有趣的主题图无不符合儿童的年龄和心理的特点。这不仅给枯燥的...
陈子平甘肃省天水市武山县马力镇苗丰小学741317摘要:生活中处处有数学,数学问题来源于生活,而又应用于生活中。只有将学生引到生活中去,切实地感受数学的价值,才能使学生真正地理...
王红茹河北省武邑县审坡中心校审坡小学学习过程本身是一个复杂的“加工过程”,其中学习材料就是加工的“原料”,而教师就是选择原料的“工人”,用什么“原料”,及加工的方法往往都决定着...
【摘要】数学解决问题能力的培养既是小学数学教学的重点和难点,也是促进小学生思维能力发展的重要途径。与此相关的多种非数学因素,如小学生生活经验、自然与社会知识、语文知识、心理品质...
徐兴斌(渠县李渡乡第一中心学校渠县635200)数学是义务教育的一门重要学科,从小给学生打好数学的初步基础,使他们掌握一定的数学基础知识和基本技能,这是我国公民应具备的的文化素...
山东省青岛莱西市滨河小学266600小学数学教学中培养学生的学习兴趣是一个重要的教学课题,它必须与学生的知识结构相辅相成,符合学生的身心发展和全面发展,进而就可以给学生创造自由...
——◎李敏畅/广西陆川县米场镇旺荐小学——〔摘要〕数学语言的培养是教学工作中一项长期的任务。它使学生获得数学交流的机会,发展学生的数学思维,培养学生学习的主动性,树立学习的自尊...
山东省淄博市淄川区实验小学255100摘要:小学阶段是学生思想形成的关键时期,因此这一阶段对学生进行德育极其必要。小学数学作为重要的基础学科,数学教学应担负起德育的职责。而作为...