数学生成教学论文

影响数学生成教学的因素研究
论文摘要预设式教学过分地强调预设与封闭,把教学仅仅看成是执行教案的过程,这样的教学常常使课堂变得机械、沉闷和程式化,缺乏生气和乐趣。因此新课程改革提出了动态生成的课堂教学观。“...