一、谈数学课堂教学语言(论文文献综述)耿国娥[1](2021)在《如何提高小学数学教师课堂教学语言水平》文中认为小学数学教师如何提高课堂教学语言艺术水平,还需要教师不断探索,提...
一、加深引导促进学生创造性思维能力的培养(论文文献综述)任红,张玲[1](2022)在《中小学数学问题提出教学的目标与原则》文中认为问题提出逐渐成为多国多学科课程、教学改革关注...
论文摘要数学思想方法是数学知识的精髓,信息社会越来越多地要求人们自觉地运用数学思想来提出问题、分析问题、解决问题和评价问题.数学思想方法在高中数学的的本质地位,决定了其成为《数...
论文摘要中学数学教师教育的两个永远的话题是:我们需要什么样的中学数学教育和中学数学教师到底需要什么样的数学素养。作为一名中学数学教师,应该清楚学生学习数学会遇到什么困难,更应该...
论文摘要初级指挥人才的培养是军队现代化建设的重要组成部分,院校教育承担着初级指挥人才培养的主要任务。因此,对课程教学与初级指挥人才培养的研究,直接关系到人才培养的质量,是对初级...
论文摘要从2001年9月起,教育部在全国试行幼儿园教育指导新纲要。新纲要充分肯定了幼儿教师在教育儿童发展中的作用和地位,同时对教师素质提出了前所未有的要求与挑战。在幼儿师范学校...
本文主要研究内容作者李国凯(2019)在《挖掘美学素材,发展学生的美学素养》一文中研究指出:培养学生的美学素养是数学教学中的一个重要课题.文章提出在数学解题教学中如何挖掘美学素...
本文主要研究内容作者朱志鑫,谭艳杰(2019)在《聚焦核心素养的高职数学教学改革实践》一文中研究指出:分析高职数学教学中嵌入素养教育的意义,阐述核心素养下高职数学课程教学改革实...
本文主要研究内容作者张进,刘其平(2019)在《洞察图形结构构造基本图形》一文中研究指出:在解题教学中,教师应引导学生洞察图形结构特征和题设条件,再利用基本图形所对应的基本结论...
本文主要研究内容作者王秀珍(2019)在《幼儿师范学生数学素养现状及分析》一文中研究指出:随着新的课程改革的不断深入,核心素养这一名词登上了历史的舞台,它的重要性也日益凸显出来...
本文主要研究内容作者郭杰,李新娜,郭淑妹(2019)在《数形结合融入线性代数课程教学的探索与实践》一文中研究指出:从代数课程特点出发,提出代数课程教学改革的策略以及培养学生数学...