![新课程背景下高中数学建模教学研究]()
论文摘要新课程改革是针对我国学生缺乏创新能力而提出的,而数学建模是培养学生创新能力、应用能力的重要途径。高中新课标对数学建模提出了一定的要求,近几年数学建模教学实施情况如何尚待...
![新课程背景下培养中学生数学应用意识的探讨]()
论文摘要在信息时代的今天,随着社会的不断进步与发展,对数学的需求不断增加,现在,数学已经发展成为独力于自然科学之外,同时又与社会科学和自然科学并驾齐驱的一门科学,数学的应用价值...
![高中数学应用问题的教学研究]()
论文摘要20世纪下半叶以来,数学与其它学科的联系更加密切,数学应用的巨大发展是数学发展的显著特征之一。培养和提高中学生的数学应用意识,使学生掌握提出、分析和解决具有实际意义的或...
![培养中职生数学应用意识的教学对策研究]()
论文摘要随着社会的进步和发展,数学的应用越来越广泛,几乎渗透到了生活的各个领域.在数学课程中重视数学应用意识的培养早己成为了教育界的共识.本文结合笔者已有的理论及认识,结合无锡...
![高中生数学应用意识的培养研究]()
论文摘要在现代社会中,数学应用越来越广泛,几乎渗透到生活的各个领域。国外许多发达国家都把中小学数学教学改革的重点放在应用意识的培养上,我国也加大了培养学生数学应用意识的力度。目...
![初中数学教师应用意识的培养研究]()
论文摘要在20世纪的最后几十年里,科学技术的迅猛发展使世界发生了翻天覆地的变化。作为应用科学基础的数学在20世纪的发展,数学的“广泛应用性”得到了充分的体现。在“科教兴国”基本...
