![初中语文名著思辨性阅读指导的路径和方法刍议]()
（宁波市奉化区尚田中学，315511）摘要：名著导读对于学生拓宽眼界、增长阅历来讲有重要的作用，因此在中学语文教学中老师对于名著导读的关注度较高。就目前的分析来看，名著导读对学...
![动态生成的语文课堂之我见]()
刘新华旺苍县佰章小学628200中图分类号：G623.8文献标识码：A文章编号：ISSN1672-2051（2018）07-063-01小学语文课堂是一个开放的系统，并不是封闭...
![英美文学选读课与当代大学生思辨能力培养]()
李前〔摘要〕思辨能力的发展是高等教育的一个重要目标，尤其对于英语专业的学生来说，在掌握英语技能的同时，应具备思辨能力，提高人文修养和素质。本文通过英美文学课的改革，将文学课与学...
![试论提高当代律师思维能力途径]()
赵成贵（四川省黑水县猛河律师事务所律师四川阿坝623500）【摘要】律师是个专业性、技能性、思维性很强职业，案情纷繁复杂，法庭辩论风云突变，律师的思维和流畅的语言表达能力尤为重...
![试论高中历史课堂教学与学生思辨能力的培养]()
甘肃省兰州市皋兰县第一中学730299摘要：针对历史学科而言，思辨能力是一种具有学科特点的能力，在课堂教学过程中，一定要加强学生思辨能力的培养。随着课程改革的不断深入，在历史课...
![北京市X中职院校旅游专业学生英语思辨能力的研究]()
（北京联合大学）基金项目：北京联合大学研究生资助项目1.思辨能力的含义思辨能力由“思”和“辨”构成，是一种综合能力，思维能力是思辨能力的一部分，主指学生在学习过程中能够对概念、...
![关于“素描”]()
论文摘要素描为何,素描何为,是本文写作的思考起点。“素描”作为一个舶来词,出现在中国已近一个世纪。由于历史的局限和其词义概念的多重性,对“素描”的理解,成为一个在学院美术教育中...
![体用循环 ——原典中军旅文学的辩证存在]()
论文摘要“体”与“用”的纠缠始终伴随着中国传统文化的图式变迁,就中国古典军旅文学而言,“体用循环”的标识无论在共时的截面中还是在历时的轴线上都最为引人注目。不对体用循环的模式进...
![戚洪祥:小学数学复习课的目标教学论文]()
本文主要研究内容作者戚洪祥（2019）在《目标导向的小学数学复习课教学》一文中研究指出：复习课是小学数学常见课型之一,对完善学生认知结构、提升思维能力、形成正确价值观有着非常重...
