• 合理利用思品课教材,对德困生进行情感教育

    合理利用思品课教材,对德困生进行情感教育

    邵灵静浙江省乐清市盐盆小学浙江乐清325600摘要:本文从思想品德课的学科特点和德困生心理发展的特点出发,总结了作为初中思想品德教育工作者应该如何合理利用教材,让思品课为德困生...
  • 小学语文教学中应渗透思想品德教育

    小学语文教学中应渗透思想品德教育

    鲁华(四川省冕宁县森荣乡牦牛小学校四川冕宁615600)【摘要】小学语文是义务教育中的一门重要的基础学科。在教学过程中,应使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德的教育和科学的...
  • 小学思想品德课的教学方法浅谈

    小学思想品德课的教学方法浅谈

    刘玉才(宜宾市翠屏区菜坝镇中心小学校四川宜宾644000)摘要:《小学品德与社会课程标准》明确指出:儿童的生活是课程的基础。教育的内容和形式必须贴近儿童的生活,反映儿童的需要。...
  • 对中学思想品德课与社会实践活动相结合的思考

    对中学思想品德课与社会实践活动相结合的思考

    侯晓红内蒙古乌海市第三中学016000摘要:思想品德课与社会实践活动相结合,可以发挥理论联系实际的作用,更好地实现思想品德教育,具有课堂教学所不可替代的教育作用。关键词:中学思...
  • 让思想品德课不再枯燥

    让思想品德课不再枯燥

    关键词:思想品德;改进措施;教师;学生一、精心设计导课环节,激发学生的兴趣从教育心理学的角度来说,兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内...
  • 如何面对思想品德课中的活动教学

    如何面对思想品德课中的活动教学

    □曹牧摘要:在新时期,课程改革已不是新名词,但在农村,思想品德的课改似乎还有些慢了几拍。现在的思想品德课就是活动,要让课堂热闹,让学生感到愉快,这样才符合新课改的精神。由此而明...
  • 浅谈初中思品课中存在的问题及对策

    浅谈初中思品课中存在的问题及对策

    ◆赵志霞河北省隆尧县牛家桥中学055353《初中思想品德课程标准》明确指出:思想品德课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。初中学生正处于青春期,并开始...
  • 浅谈初中思想品德考试改革后存在的问题及对策

    浅谈初中思想品德考试改革后存在的问题及对策

    云南省怒江州福贡县鹿马登中学673400摘要:思想品德学业水平考试改革后明显减轻了学生过重的学业负担,但同时也出现了一些问题及困惑,思想品德教师也面临重大挑战。本文就思想品德考...
  • 浅谈初中思想品德课情景创设的方法

    浅谈初中思想品德课情景创设的方法

    (大英县卓筒井镇转轮小学校大英629300)【内容提要】初中思想品德教学是提高学生思想觉悟和综合素质的重要途径,教学情境的合理创设,需要教师不断更新教学理念,改进教学方法,增加...
  • 初中思想品德教学情境创设

    初中思想品德教学情境创设

    甘肃省靖远县北湾镇教育管理中心730600摘要:情境教学是一种能激发学生学习兴趣的教学方法。现行初中思想品德教材内容十分丰富,利用教材创设情境教学,可以寓教学于轻松活泼的气氛之...
  • 初中思想品德课:加强课前小测提高教学质量

    初中思想品德课:加强课前小测提高教学质量

    刘学贤摘要:本文主要从课前小测的准备、安排等有效组织,课前小测的形式、题型、内容,课前小测的管理、反馈等方面综述了课前小测的有效实施,进而引申到课前小测对提高初中思想品德课课堂...
  • 初中思想品德有效性教学

    初中思想品德有效性教学

    河北省隆尧县固城中学055350课堂有效性是教学的“命脉”,提升教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。“有效教学”是20世纪80年代形成的一种教育理念。所谓“有效”,...
  • 小议初中思想品德有效教学

    小议初中思想品德有效教学

    河北省魏县泊口乡中学郭增强摘要:长期往往空以来,受传统教学观念的影响,人们把课堂教学当作教师的教学活动间,而把课程教学活动界定为一种“认知活动”,忽征低政治表突视了课堂有效教学...
  • 浅析小学思想品德教育中存在的问题及对策

    浅析小学思想品德教育中存在的问题及对策

    甘肃省兰州市城关区金塔巷小学730030摘要:小学思想品德教育存在不少问题,针对这些问题,文章分析了开展有效思想品德教育的对策。关键词:思想品德教育问题对策一、目前小学思想品德...
  • 小学思想品德教学的生活化研究

    小学思想品德教学的生活化研究

    广东省五华县安流镇第一小学514435摘要:小学思想品德课程是一门重要的课程。在小学思想品德课程教学中,实施生活化教学,有利于激发学生的学习积极性,帮助学生更好地认知思想品德课...
  • 在初中思想品德课教学中渗入法制教育

    在初中思想品德课教学中渗入法制教育

    ◆赵桂芳广西钦州市第五中学535000摘要:解决未成年人违法犯罪居高不下行之有效的途径之一,就是在思想品德教学过程中渗入法制教育,包括品德教育在内的法制教育。必须创造性地利用教...
  • 思想品德教学模式初探

    思想品德教学模式初探

    ◆吴登绪甘肃省白银市靖远县大芦乡小芦初中730600课堂教学是实施素质教育的主要阵地,学生实践能力和创新精神的培养应该首先从课堂教学中予以突破。本文就如何科学打造高效思品课堂谈...
  • 探讨在新课改下乡镇中学思想品德课的新型教学

    探讨在新课改下乡镇中学思想品德课的新型教学

    农荣强摘要:本文探讨了在乡镇中学的思想品德中,教师应如何紧跟时代的步伐,实施新课改教学,从而我们的政治教学有一个新的面貌。同时也结合笔者教学实际提出了一些行之有效的错略,以期给...
  • 浅谈农村思想品德教育的方法

    浅谈农村思想品德教育的方法

    青川县青溪镇中心小学四川广元628109【摘要】目前,农村小学思想品德教育这一门课程,对于促进农村教育的进步,提高小学生综合素质,打破农村和城市教育不均衡性,都有着十分重要的意...
  • 刍议新课程下课堂教学有效性的提高

    刍议新课程下课堂教学有效性的提高

    ◇胡波(四川省宣汉中学宣汉636150)新课程改革发展的重要要求,是如何有效地提高学生课堂学习有效性,这是摆在教师面前重要而极具现实意义的课题。提高课堂教学的有效性,要求教师在...