![乡镇残联会长的配备和培训]()
一、乡镇残联理事长的配备和培训（论文文献综述）于娣[1]（2020）在《中国特色残联组织功能研究》文中研究表明中国发展来到新时代的历史方位,这是实现中华民族伟大复兴的重要战略机...
![李斌副省长强调努力做好残疾人康复工作]()
一、李斌副省长强调努力做好残疾人康复工作（论文文献综述）李星辉[1]（2021）在《山东省残疾儿童政府康复救助的问题研究》文中研究说明残疾儿童是社会中的弱势群体,是广受社会关注...
![随班就读脑瘫学生辅助技术支持方案制定的研究]()
论文摘要根据世界卫生组织统计的2%0的比例估算，目前中国14亿人口中有近300万脑瘫，过去这些活生生的生命常被漠视，甚至遗弃;后来，社会有所进步，他们能得到教会团体的收养和一定...
![随班就读特殊学生同伴指导实施现状的调查研究]()
论文摘要随班就读是我国顺应融合教育的基本理念,结合我国国情提出的特殊学生就学模式,提高随班就读的教育质量是我国教育者普遍关注的问题之一。目前我国随班就读课堂大都开展了同伴指导辅...
![广州市海珠区孤独症儿童普通小学随班就读问题及对策研究]()
论文摘要孤独症自被发现至今虽然已有60多年,但仍然是医学界有待攻克的一大难题。医学的终点也许正是教育康复的起点,目前我国学龄期孤独症儿童主要安置在特殊学校、专门的训练机构和普通...
![随班就读听障儿童回流问题研究]()
论文摘要上世纪八十年代我国提出了残疾儿童随班就读的教育主张,“要在办好特殊教育学校的同时,有计划地在一部分普通小学附设特殊教育班或吸收能够跟班学习的残疾儿童随班就读。”听障儿童...
![随班就读课堂教学中合作学习策略的研究]()
论文摘要残疾儿童在教育教学上有特殊的需要,再加上传统的课堂教学存在着各式各样的问题,有了以“合作学习”为核心的随班就读课堂教学结构,它可以初步解决由于残疾儿童进入普通班出现的一...
![音乐治疗对随班就读轻度智障学生行为训练的研究]()
论文摘要音乐治疗在干预特殊教育的学生中发挥了很大的作用,能发展正确的社会与情绪行为,发展交流沟通技能,发展运动技能,发展学习能力,娱乐身心。本研究目的为探讨音乐治疗在智力障碍儿...
![从全纳教育的视角对我国随班就读现象的探析]()
论文摘要与国外的特殊教育发展状况相比,我国特殊教育起步晚、发展水平低。许多有特殊教育需要的儿童只能进入特殊教育学校接受教育。在1994年萨拉曼卡会议上正式提出的全纳教育理念,注...
![随班就读中现代教育技术的应用研究]()
论文摘要在信息化社会中,利用技术手段探索新的教学形式,提高师生的信息素养,已成为世界各国教育教学改革与发展的重要组成部分。在此趋势下,特殊教育信息化已然开展。但在随班就读这一残...
![北京市随班就读学生体育教育现状与对策研究]()
论文摘要随着中国经济、文化、社会突飞猛进地发展,残疾人受教育的权利越来越受到重视。本研究旨在通过对北京市随班就读学生体育教育现状的调查,了解目前随班就读学生体育教育的现状,为继...
![吕春苗:“国家标准”背景下综合教育教师服务体系的构建论文]()
本文主要研究内容作者吕春苗,黄静（2019）在《《国标》背景下融合教育教师服务体系的构建》一文中研究指出：《国标》明确规定普通教育专业的基础类课程中要开设"特殊教育概...
