随班就读综合学校论文

“全纳教育”理念下的聋哑生随班就读综合学校建筑设计 ——以西安地区中学为例
论文摘要随着全纳教育理念在世界各国的广泛普及和实施,关注残疾儿童教育,保障每一个人受教育的权利成为全社会共同的呼吁和心声。残疾儿童少年随班就读是我国二十世纪八十年代后期兴起的一...