孙绍振论文

开放与限制——论2000年高考作文命题的利弊
一、开放与限制——2000年高考作文命题得失谈（论文文献综述）赵崇雯[1]（2021）在《语文核心素养下高中作文命题研究——基于2020年100道作文题的考查分析》文中认为高中...
孙绍振语文教育理论与实践贡献
论文摘要20世纪80年代以来,全国统一高考引进的标准化模式广受质疑。全国一张卷的不公平,标准化考题的不科学,教学中作文地位、阅读指导、口语交际、教材体系等的不合理颇有积重难返趋...