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高中政治课情感、态度与价值观目标的实现研究
论文摘要随着江苏省新课程改革的推进,情感、态度与价值观目标作为新课程分类目标的重要组成部分,其实现问题日益突出。本文以新课程标准为依据,重点研究高中政治课情感、态度与价值观目标...