![泰国学习者汉语社会面称语使用状况研究]()
论文摘要面称语在日常交往中具有极其重要的作用，面称语的选择通常会直接影响交际效果。因此，本文以汉语面称语作为研究对象，对泰国学生使用汉语面称语的情况进行调查，探讨他们使用面称语...
![中外学生汉语能力要求与实际水平对比研究 ——以中、泰学生为比较对象]()
论文摘要本文对中、外学生汉语能力要求和中、泰学生实际汉语水平分别进行比较研究。首先，选取中、外汉语教学有代表性的教学标准——涉及对外汉语教学的《汉语水平等级标准与语法等级大纲》...
![中高级阶段泰国学生汉语“被”字句偏误分析]()
论文摘要汉语“被”字句由于本身复杂程度高、习得难度大,使得其成为泰国学生汉语习得中的一个难点问题。本文在中高级阶段泰国学生汉语“被”字句语料的基础上,以中介语、偏误分析、对比分...
![初等水平泰国学生“把”字句的教学设计研究]()
论文摘要随着全球“汉语热”的兴起,泰国来华学习汉语的人数日益增多,同时,在泰国本土,汉语也逐渐成为时下最为热门的外国语之一。然而,汉语中独特的“把”字句却是泰国汉语教学和学生习...
![在汉语口语课上泰国学生倾向听说法的原因分析]()
论文摘要目前,随着中国经济迅速发展以及中国与各国间交流合作日趋频繁,汉语在世界范围内日益受到青睐,汉语教育在泰国的发展尤其迅速。汉语教育在泰国蓬勃发展,大大促进了中泰教育、文化...
![中高级阶段泰国学生汉语离合词习得研究]()
论文摘要离合词是现代汉语中一种独特而复杂的语言现象,一直以来都是对外汉语教学中的突出难点。泰国学生在使用汉语离合词的过程中也经常出现偏误,而国内还没有出现对泰国学生的离合词习得...
![泰国学生汉语常用易混介词习得研究]()
论文摘要一直以来,汉语的虚词的教学就是让众多汉语教师头疼的问题。作为虚词的一类,介词的教学也是汉语教学的一大难点问题。从语言的角度来看,汉语介词没有词汇意义,只存在语法意义,学...
![针对泰国学生的汉语感叹词教学研究]()
论文摘要目前针对泰国学生的汉语感叹词教学研究比较少,在数量、分类和使用情况上都需要深入探讨。本文采用调查研究的办法,调查了部分中高级汉语水平泰国学生的基本情况、感叹词学习和使用...
![互动教学模式在对外汉语精读课堂中的应用]()
论文摘要本文主要是结合笔者在泰国教学的实习经历来分析如何具体实施互动教学，以及通过调查问卷和对庄鹏皇家大学汉语教师和学生的访谈，得出在精读汉语课堂中实施互动教学模式的可行性和必...
![泰国学生汉语概数习得研究]()
论文摘要第二语言习得是一门比较年轻的学科,从上世纪六七十年代发展至今,只有大约五十年；而汉语作为第二语言习得的研究则更显年轻,从二语习得角度对外国学生学习汉语的研究仍然有值得探...
![泰国学生汉语听力焦虑感的探索性研究]()
论文摘要国外二语教学界的实证研究和经验总结都发现,焦虑感对语言学习有着巨大的影响,是最关键的心理变量之一。国内外语教学界的研究,特别是英语教学领域,表明了语言焦虑对其学习策略的...
![泰国学生汉语单字调习得过程的实验分析]()
论文摘要以中介语理论、偏误分析和对比分析为理论指导,采用感知实验和声学实验的手段,对泰国学生汉语单字调习得的过程进行考察,以探讨泰国学生习得汉语声调的规律,本文获得的基本结论为...
![中级阶段泰国学生汉语学习声调研究]()
论文摘要传统语音研究主要根据教师的教学经验和采取听辨测试的方式进行,实验语音学的兴起为语音研究提供了更为精准的科学数据。本文致力于研究中级阶段泰国学生汉语声调学习中出现的偏误,...
![探析泰国学生汉语写作中的母语迁移现象]()
论文摘要语言迁移研究是第二语言习得研究的一个重要部分。母语对第二语言习得的作用和影响一直是第二语言习得领域一个颇受关注的问题。在对泰国学生进行汉语教学的过程中,我们发现泰国大学...
![泰国初级学生汉语补语习得偏误分析]()
论文摘要当前,泰国的汉语教学发展迅速,越来越多的泰国人投入到了学习汉语的热潮中来。面对这样一个庞大且有其自身特点的学习群体,有针对性地做一些理论和实践方面的研究,是很有必要也很...
![泰国学生汉语习得偏误现象解析]()
论文摘要本文以中介语和偏误分析理论为依据,以泰国春府公立东方中学200多名学生为调查对象,主要探究泰国学生在初级阶段汉语习得过程中出现的各种形式的偏误及其原因,并且提出一些相应...
![泰国学生汉语常用名量词习得偏误分析]()
论文摘要本文从汉泰语对比入手，对汉泰语名量词的总体特点进行比较，并对汉语常用名量词进行研究，分析泰国学生习得过程中的难点，并通过对自然收集和问卷调查获得的偏误语料进行分析，探讨...
