• 当代教学理论视野下的古代蒙学读物研究

    当代教学理论视野下的古代蒙学读物研究

    论文摘要蒙学读物又叫蒙学教材、蒙学读本,是我国古代儿童用于启蒙的基础读物,以“三、百、千”为代表。蒙学读物从周宣王时的《史籀篇》开始,到民国时蔡元培宣布小学废除读经科结束,其间...