特色空间论文

边缘学校生态化与教师成长 ——以苏州为中心案例的实证研究
论文摘要本课题在教育生态学视野中,揭示边缘学校生态化与教师成长的关系,其基本着力点应是改善学校的生态结构,营造教师成长的有益空间。它包括这样几个维度:首先是特色。边缘学校以其在...