• 基于心理语言学的听障儿童听觉记忆的研究

    基于心理语言学的听障儿童听觉记忆的研究

    论文摘要在听力语言康复实践中,我们发现听障儿童的听觉记忆能力与他们语言康复的成效密切联系。听觉记忆的行为主体是听障儿童,听觉记忆这一行为本身是心理活动,听觉记忆的行为客体主要是...
  • 浅谈钢琴学习中内心听觉的培养

    浅谈钢琴学习中内心听觉的培养

    论文摘要内心听觉是体验和表现音乐最重要的音乐能力之一。它是指不依赖乐器和人声想象出音乐音响的能力。钢琴学习者为了提高表现音乐的能力所必须进行演奏技巧的训练,是以听觉的存在和发展...