听觉障碍学生论文

论文摘要我国第一所听觉障碍儿童学校建立于1887年。综观我国对听觉障碍学生教育的历史已有百余年,经过几代人的努力,在听觉障碍学生教学的原则、课堂教学模式、言语康复训练、身心缺陷...

论文摘要听觉是人的主要感觉通道，听觉障碍学生因听力损失，更多以眼代耳，通过唇读和使用手语来进行语言交流。唇读作为一项复杂的视觉语言认知活动，其主要涉及到视觉认知、动觉认知与语言...