论文摘要目前,我国农村(尤其是贵州边远山区)的中学英语听力教学长期处于被忽略的地位。传统的英语听力教学模式缺乏对学生进行有效的听力策略指导,教师注重的是听力结果,而不是过程。这...
论文摘要目前中国的大学英语听力课多半以教师为主,而听力过程往往受心理因素的影响。因而在以教师为主的教学模式下,学生极易产生紧张情绪,以致造成学生对听力的恐惧心理。为实现从以教师...
论文摘要在过去的几十年里,英语学习策略及策略培训已成为语言教学领域热门的研究课题之一。对于语言学习策略的研究也由最开始的探索性调查发展到较系统的、理论性的探讨和实证研究。但是大...
论文摘要20世纪70年代以来,语言教学研究领域出现了从研究教学法到研究语言学习策略的重要转变,许多ESL研究者开始注意到成功的ESL学习者学习语言时所使用的策略。他们认为成功的...
论文摘要目前大量的外语学习策略研究主要集中在识别哪些是成功的听力学习者所使用的策略及学习策略训练方法,而对语言初级学习者在听力策略训练后使用策略时的不同表现研究较少。本文主要是...
论文摘要听力理解是听者利用各种知识和策略,从口语中获取信息的积极过程。作为一项基本而重要的语言技能,听力理解曾被一些从事外语教学与研究的工作者,从不同的角度进行过研究。听力策略...
论文摘要外语学习成功与否取决于很多因素,例如:语言能力倾向,学习动机,性格因素,学习风格等等。学习风格和学习策略是其中的两个因素。外语学习过程中个体学习者的风格倾向性和学习策略...
论文摘要听力理解一直以来都是中国中学生学习英语的一大难点,尤其对于农村的中学生来说,因为他们接触英语的机会有限,而且农村的教学资源没有城市的丰富。但各种考试包括高考都有听力部分...
论文题目:高中英语听力策略训练实践分析论文类型:硕士论文论文专业:学科教学作者:郭丽导师:郭旭红关键词:策略训练,听力策略,元认知策略,认知策略,社会,情感策略文献来源:内蒙古...
论文题目:关于高中生英语听力策略使用情况的调查论文类型:硕士论文论文专业:学科教学作者:彭利珍导师:武海燕关键词:听力策略,元认知策略,认知策略,社会,情感策略文献来源:内蒙古...