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试论第二语言教学听力教材的编写 ——《新概念英语同步听力训练》和《汉语听力教程》的比较研究
论文摘要听,在听、说、读、写四门基本语言技能中,无论从语言交际还是从语言习得的角度上看,都处于首要位置。在第二语言教学活动中,提高学习者听力技能也一直是一项重要教学内容。影响听...