听力教学原则论文

泰国学生汉语听力焦虑感的探索性研究
论文摘要国外二语教学界的实证研究和经验总结都发现,焦虑感对语言学习有着巨大的影响,是最关键的心理变量之一。国内外语教学界的研究,特别是英语教学领域,表明了语言焦虑对其学习策略的...