听力理解论文

论文摘要在英语听说读写译五项技能中，听力作为一种输入,是获得信息的一个主要途径，随着听力理解在各类考试中被纳入考查内容，学生在听力理解中的困难逐渐引起家长、学生、教师及研究人员...

论文摘要本文探讨了英语听力题目的呈现模式对英语听力理解的影响。此研究建立在认知负荷理论下的模式效应这一理论框架基础之上。根据认知负荷理论，合理分配和使用认知资源有利于提高学习效...

论文摘要模糊性是语言的固有属性，广泛地存在于人类语言中。英语自然也不例外。在复杂的英语学习过程中，学习者不仅会遇到英语语言本身的模糊，也会遇到英汉两种语言由于在语音、词汇、语法...

论文摘要《大学英语课程要求》（2007）强调了听力在听说读写译五项英语技能中的重要性,并指出新教学模式应能使学生选择适合自己需要的材料和方法进行学习,获得学习策略的指导,逐步提...

论文摘要英语文体学是研究英语各种文体的学科。人们运用语言彼此进行交流,这种言语交际是在特定的场合下,同特定的对象,为某一特定目的而进行的。恰当的使用语言被认为是交际的关键,即要...

论文摘要听力作为一项基本的语言技能,近年来倍受国内外以英语为外语的学习者、教师及其研究者的关注。如何提高学习者的英语听力能力呢?听力策略的使用,是一项必不可少的策略。于是,一个...

论文摘要听前活动是学生有效完成听力理解任务的前提条件。在常见的听前活动:问题预览、头脑风暴、话题讨论、词汇教学、语义图法中,听前词汇教学、背景知识输入是课堂教学中最为常用的两种...

论文摘要从上世纪末起,基于任务的语言教学就受到学者们的广泛认同,受此影响,基于任务的语言测试随之成为研究热点。它要求学生完成的任务模拟他们今后在测试环境以外参与活动时所表现出的...

论文摘要在中国,由于近年来教育领域重大变革,英语教与学的重心已从教转向学。所以越来越多的学生和老师开始重视听说。同时,英语听力理解作为第二外语语言学习中一个重要而且不可分割的一...

论文摘要本文通过对江苏工业学院国际贸易专业一年级学生参加为期一学期的网络辅助“自主听力”选修课的调查,探究了在基于资源的教学方式下,网络辅助听力环境是如何逐步影响学生自主学习观...

论文摘要听位于听、说、读、写四项基本技能之首,但在我国由于各种原因,很长时间以来我国中学英语教学中并没有把对学生听的技能的培养与训练放到足够重视的位置。传统英语听力教学方法导致...

论文摘要随着我国经济的发展和对外贸易的增加,人们对英语学习的需求变得越来越急切。因此,英语学习在大学教育中受到了越来越多的关注。然而,在大学英语的教和学的过程中还存在着很多问题...

论文摘要Hulstijn和Laufer的投入量假设提出在阅读过程中,任务的投入量对词汇习得产生积极影响,投入量大的任务产生的习得效果较好。本研究着重于投入量假设在英语听力词汇附...

论文摘要听力一直是外语教学界研究的热点和难点。近年来,学习策略的研究日趋活跃。国内关于听力学习策略培训的论文不少,但对农村中学初学者如何实施听力学习策略培训的介绍为数不多。目前...

论文摘要2006年大学英语考试(CET)改革,听力理解部分的分值比例从原来的20%提高至35%,复合式听写(CompoundDictation)从原来的备选题型改为必考题型,权...

论文摘要本论文旨在通过观察四种不同听力辅助方法对学生英语听力理解的影响,为改善今后大学英语听力教学提供一些意见。本论文由以下五章构成:第一章为本研究的导入部分。本章介绍了有关听...

论文摘要建构主义理论认为学习是学习者主动建构意义的过程,强调学习的主动性、社会性和情境性。本研究试图将建构主义理论应用于高职高专院校的英语听力教学实践,旨在探究适合于高职高专院...

论文摘要伴随着中国加入世界贸易组织和改革开放的进行,各个行业对英语的需要越来越大。听力作为英语教学中的一项基本技能,在学生的整个英语学习过程中起着重要的作用。根据英语教学大纲新...

论文摘要对于英语专业学生来说,听力理解能力一直是困扰他们的难题。英语听力课时非常有限,课外视听是英语专业学生提高听力水平的有效途径。本文采用定量和定性相结合的研究方法,通过问卷...

论文摘要随着素质教育呼声的不断高涨,外语教学理论与研究的不断深入,人们逐渐意识到听力在外语语言基本技能中的重要地位。但是作为一项外语学习的基本技能,听力却长期被忽略。于是如何提...