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听前词汇教学和背景知识输入对非英语专业大学生英语听力理解的影响
论文摘要听前活动是学生有效完成听力理解任务的前提条件。在常见的听前活动:问题预览、头脑风暴、话题讨论、词汇教学、语义图法中,听前词汇教学、背景知识输入是课堂教学中最为常用的两种...