论文摘要目前我国高校研究生的总体身心素质却在普遍下降,研究生参加体育课程的现状与十年前相比没有较大的改观,其根源在于我国研究生体育教育制度不够完善、执行力度不够。高校作为研究生...
论文摘要独立学院是高等教育不断发展的新生产物,是在新形势下高等教育办学机制与模式的一项探索与创新,是扩大优质教育资源的有效途径,培养以技术为主的应用型人才。大学体育课程教学作为...
论文摘要随着我国学校体育课程改革的不断推进,学校体育工作的重心就偏向了新一轮的课程改革。长期以来,学校体育课程内容过于陈旧、重复、课程内容规定太死,缺少民族特色和学校地方特色;...
论文摘要高等职业教育以培养高素质、高技能的人才为根本任务。体育作为高职院校的一门必修课程,它不仅仅只为增进学生身心健康为目的,而且要为培养高素质的劳动者和高级专门技术人才打好基...
论文摘要滨海休闲体育课程是将滨海休闲与体育教学有机结合在一起的新兴体育课程,内容包括沙滩运动和水上运动。使竞技性、艺术性和趣味性溶为一体。它促使学生更进一步走出校门,走向大自然...
论文摘要拓展训练最初是一种以身体素质、心理素质、生存能力、团队精神为主的军事训练。它是由德国籍教育学家库特尔汉恩创建的,在二战期间这种训练方式发挥了重要的作用,二战结束后它以其...
论文摘要本文研究对象为江苏省高校公共体育课程,实际是信息技术与高校体育课程整合的问题。研究目的是丰富教学手段,突破教学的重点和难点,提高教学效率;引导学生向“探究性”学习转变,...
论文摘要Ayres(1972)提出感觉统合理论与训练方式,此理论目前被广泛运用于感觉统合较差的儿童,可有效改善人体基本的能力,包括认知、动作、人际互动等方面。本文对重庆市沙坪坝...
论文摘要中国武术历史悠久,博大精深,具有丰富的民族传统文化底蕴。武术是中华民族文化遗产中一颗绚丽多彩的明珠,历史悠久的民族传统体育项目。武术作为教育的载体,作为中学体育课程的重...
论文摘要一、青海大学体育课现状青海大学体育教学组织形式基本以体育课与课外体育活动相结合的形式为主。但事实上体育课课内教学有组织、有秩序,而课外体育活动大多无管理行为。体育课总学...
论文摘要学校体育思想,是以一定的教育思想为理论基础,以特定的社会环境和时代背景为依托,以学校体育实践活动的开展为平台,逐渐形成的对学校体育本质属性、基本规律等方面的看法和主张,...
论文摘要进入21世纪以来,随着我国社会的进步,对人才的要求已经不仅仅限定在专业技能上,良好的心理素质、团队合作意识、沟通能力、创新能力都是必须具备的素质。为了适应这一变化,我国...
论文摘要关于身体自尊方面的研究进展很快,也有人将健美操课程与其他课程对身体自尊的影响进行了比对,但对比的项目所属项群过于分散,项目特点不一,得出的结论也存在异议。艺术表现类体育...
论文摘要进入21世纪以来,随着我国社会的进步,对人才的要求已经不仅仅限定在专业技能上,良好的心理素质、团队合作意识、沟通能力、意志品质都是必须具备的素质。为了适应这一变化,我国...
论文摘要随着基础课程改革如火如荼的进行,学生的学习压力或者说学习量和学习强度,不降反升;哈尔滨市学生体质健康方面存在不容忽视的问题,特别是学生部分体能素质这几年呈现持续下降的趋...
论文摘要随着社会的发展和进步,大学生的健康在高等教育中被越来越重视起来,然而,健康不仅是身体上没有疾病的状态,而是在心理上,社会适应能力上全面的一种完好状态,那么,在高等院校中...
论文摘要拓展训练是由二战期间的一种军事训练转化而来的一种现代人全新的学习方式,是通过专门设计具有针对性和挑战性的课程,利用种种典型的场景和活动方式,让团队和个人经历一系列的考验...
论文摘要在体育课程中,身体练习是一个非常重要的课程内容资源,从事身体练习并承受一定的运动负荷是区别于其他一切文化类课程的显著特征。对身体练习动作本身而言,是没有任何疑问的,产生...
论文摘要至2002年《全国普通高等学校体育课程指导纲要》颁布以后,高校体育课程改革形成课程模式多样化的局面,但是,目前高校的情况较多的是单一的选项课教学,这种重复了高中阶段的选...
论文摘要2002年,新的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》正式颁布实施,我国大学体育课程改革取得了显著成绩。本篇论文以国内典型高校体育课程构建为范例,采用文献资料法、调查...