• 新时期中学体育课堂体能训练的策略

    新时期中学体育课堂体能训练的策略

    山东省青岛市西海岸新区第七中学266400摘要:在新课程以及素质教育理念在初中教育领域不断渗透的背景下,初中阶段教育的重心已经不仅仅体现在文化课教学当中,而是将培养学生的身体素...
  • 应用目标教学模式提高初中体育课堂教学的实效性

    应用目标教学模式提高初中体育课堂教学的实效性

    平伟重庆市万州区塘坊初级中学404047【摘要】本文从转变教学理念,尊重学生主体地位;明确教学目标,保证课堂教学效果;坚持因材施教,落实体育教学目标三个环节重点探讨初中体育课堂...
  • 浅谈小学体育中学生心理素质的培养

    浅谈小学体育中学生心理素质的培养

    ◆王皓月江苏省连云港市海州实验小学210013二十一世纪的教育是全新的教育,它对我们教师提出了新的教育教学理念,要求教师不仅要注重知识的传授,注重学生智力因素方面的培养,还要着...
  • 体育教育中的素质教育在中职教育中的体现及其问题分析

    体育教育中的素质教育在中职教育中的体现及其问题分析

    张桂荣冯春梅(潍坊科技学院山东潍坊262700)摘要:所谓的“素质教育”即是通过科学的教育途径,充分发展人的天赋条件,提高人的各种素质水平,使其得到全面、充分、和谐的发展。体育...
  • 农村高中学生体育学习心理动力初探

    农村高中学生体育学习心理动力初探

    张玲周祥摘要:本文对农村高中学生的体育学习心理动力进行分析,并根据体育学习心理动力的特点和要素提出了激发和促进他们体育学习心理动力的途径,提高体育学习效能。关键词:农村;高中生...
  • 引入体育游戏,释放孩子天性

    引入体育游戏,释放孩子天性

    甘肃省天水市特殊教育学校741000摘要:在新课程的理念下,体育教学已在传统的教学方法上进行了创新,体育游戏教学模式就是新型的体育教学方法之一,其寓教于乐的教学理念深受广大教师...
  • 新时期小学体育教育教学

    新时期小学体育教育教学

    刘丕侄云南省文山州麻栗坡县大坪镇泰强希望小学663600【摘要】过往,体育教学一直不受人们的重视,即使是体育教师也并不重视。新时期,随着社会节奏的加快,人们逐渐意识到强身健体的...
  • 论如何构建少数民族传统体育特色学校文化

    论如何构建少数民族传统体育特色学校文化

    ——以广西上林县城关中学为例广西上林县城关中学530500摘要:学校文化是学校长期努力创造的物质文明和精神文明成果。要构建具有少数民族传统体育特色的学校文化,广西特色普通高中上...
  • 提高高中体育特长生训练效率的方式浅谈

    提高高中体育特长生训练效率的方式浅谈

    董天荣云南省玉溪市新平县第一中学653400【摘要】近几年,国家教育部门以及各个高校对体育特长生的升学情况给予了高度的重视。在高中体育教育体系中,体育特长生的训练是一项重要的工...
  • 关于小学体育课堂教学有效性提高的探讨

    关于小学体育课堂教学有效性提高的探讨

    广东省珠海市平沙镇中心小学519000摘要:当下,随着新的教育理念为越来越多的家长和老师所接受,小学课堂教学改革成为人们关注的焦点。新的教育理念下,学生不再是老师和知识的复读机...
  • 如何让肥胖小学生爱上体育课

    如何让肥胖小学生爱上体育课

    钟伟山东省青岛遵义路小学266000【摘要】肥胖学生在体育课堂上是“弱势群体”“学困生”,体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。肥胖...
  • 浅谈初中体育教学中体育意识的培养

    浅谈初中体育教学中体育意识的培养

    张群香(四川省乐山市第七中学四川乐山614000)摘要:伴随着社会的进步,时代的变迁,教育也在不断的演变。在新的时代,教育的理念已经演变为了终身性的,体育也一样,面对这样的时代...
  • 我国体育旅游精品赛事发展策略研究

    我国体育旅游精品赛事发展策略研究

    李志麟广东石油化工学院体育学院大四学生广东茂名525000摘要:近年来我国国民经济发展良好,这对于我国体育旅游事业带来极大的促进作用。为构建社会主义和谐社会,发展人民群众喜闻乐...
  • 农村学校体育的发展现状及对策研究

    农村学校体育的发展现状及对策研究

    武秀恒〔摘要〕在改革开放以及全面建设小康社会的进程中,我国国民经济快速发展,教育、文化及体育等事业取得了令人瞩目的成就。但总体发展还很不均衡,特别是农村学校体育教育发展滞后,与...
  • 如何在体育教学中培养学生的兴趣爱好

    如何在体育教学中培养学生的兴趣爱好

    谢景田辽宁省凌源市小城子中心校体育的兴趣、爱好和习惯在体育活动实践中有其不同的意义,兴趣是一种心理倾向,爱好是一种行为的积极表现,而习惯则成为生活中的“自然”行为。在体育教学过...
  • 在体育课中应加强安全教育

    在体育课中应加强安全教育

    ◆毕君本山东省昌邑市北孟镇塔耳堡初级中学261300安全教育是学校健康教育的重要课题,安全、科学地锻炼身体会使学生受益终生。以“健康第一”思想为指导,加强对中小学体育安全教育的...
  • 初中体育“沉浸式”教学之初探

    初中体育“沉浸式”教学之初探

    四川省汉源县第四中学代以江【摘要】“沉浸式”体育教学是指学生在体育学习情境中,运用自我的活动经验,全身心地投入到体育活动中而不受其他干扰的浸入式状态。初中体育教学需要学生全身心...
  • 小学体育教学中如何渗透艺术教育

    小学体育教学中如何渗透艺术教育

    白守丞在新课程标准要求下,体育学科不但要注重学生身体素质和运动技能的培养,而且还要关注学生心理和社会适应能力整体健康水平的提高。随着“应试教育”向“素质教育”的转变,在体育教学...
  • 初中体育教学中应用快乐体育的几点思考

    初中体育教学中应用快乐体育的几点思考

    陈剡浙江省宁海县力洋镇初级中学315602摘要:随着素质教育的逐步推广,传统体育教学模式的弊端渐渐凸显,而快乐体育的思想就在这种形势下应运而生。快乐体育的产生对于改革传统中学体...
  • 小学体育分层教学策略应用探究

    小学体育分层教学策略应用探究

    安徽省蚌埠市高新实验学校233000摘要:在小学的体育教学中,应对学生进行分层教学,对身体素质不同的学生制定不同的运动目标。这不仅体现了现代的个性化教学原理,还让学生在分层教学...