• 通识教育课程教学现状研究 ——以南京大学为例

    通识教育课程教学现状研究 ——以南京大学为例

    论文摘要本文主要针对通识教育课程的教学现状进行研究,以南京大学的实际案例为参考,通过对南京大学通识教育课程教学现状的研究,将丰富国内对于通识教育课程实践领域的研究,对于促进通识...
  • 哈佛大学第五次通识教育课程改革研究

    哈佛大学第五次通识教育课程改革研究

    论文摘要美国不仅是当今世界经济最发达的国家,而且是当今世乔高等教育最发达的国家。在整个美国高等教育发展史中,哈佛大学扮演了一个无可替代的角色。美国人常讲:“先有哈佛,后有美国”...