• 浅议班干部在管理班级中的作用

    浅议班干部在管理班级中的作用

    刘佳玮(青岛大学07级山东青岛266000)在大学有幸当了班长,班级是一个小集体,管理工作当然也起着举足轻重的作用。有良好的管理,事情就有头有绪,集体就会像一架机器健康而有序地...
  • 在活动中进行诚信教育

    在活动中进行诚信教育

    马成艳黑龙江省鸡西市第十九中学158100教会学生讲诚信是每一个教师在整个教育教学活动中一直追求的,尤其班主任更要教会学生讲诚信,做诚实的孩子。那么,怎么教就是个大问题了,是站...
  • 实施愉快教学,提高小学低年级音乐教学质量李小庆

    实施愉快教学,提高小学低年级音乐教学质量李小庆

    山东省平邑县临涧镇中心校273314在多年来的教学实践中,我体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力,创设愉快的教学情境是推动学生积极学习的先决条件。因此,我在教学中注意发挥学生...
  • 用激励之“语”唤醒学生的沉睡之“心”

    用激励之“语”唤醒学生的沉睡之“心”

    湖北省远安县实验小学444200我曾经读过这样一个故事:韩国某公司的一个最被人忽视、最被人看不起的清洁工,在一天晚上公司保险箱被窃时,与小偷进行了殊死搏斗。事后,有人为他请功并...
  • 作文教学的情与理

    作文教学的情与理

    江苏徐州市贾汪区贾庄中学周广民作文,是开启心智的智慧工程!作文,是素质教育的主力舰艇!作文,是人才成长的阶梯!正因为如此,语文教师非常关心作文教学。如何让学生在作文过程中由被动...
  • 新课改观念下,如何构建小学语文开放式教学模式

    新课改观念下,如何构建小学语文开放式教学模式

    ◆谢娟湖南省永州市祁阳县百花完小426100摘要:新课标要求语文课程应朝着开放性和活泼性的方向发展,过去满堂灌的封闭式教学模式已经越来越不适合当今社会的发展。如何构建小学语文开...
  • 浅谈小学数学教学中学生创新意识的培养刘红霞

    浅谈小学数学教学中学生创新意识的培养刘红霞

    ◆刘红霞山东省济宁市市中区唐口镇中心小学272000爱因斯坦说过:“世界上最宝贵的东西是创新,因为知识是有限的,而创新是无限的。”培养学生的创新意识和创新能力是现代教育的出发点...
  • 漫谈高中物理电学实验教学策略之我见

    漫谈高中物理电学实验教学策略之我见

    关键词:高中物理;电学实验;教学策略电学演示实验可以帮助学生理解一些抽象的知识,利用电学演示实验来引入新课可以让学生对相关的知识产生浓厚的兴趣。这样不仅使教师教起来比较容易而且...
  • 浅谈高中语文教学中如何培养学生的语文思维

    浅谈高中语文教学中如何培养学生的语文思维

    李秀娟宁津县第一中学山东德州253400摘要:随着时代的不停发展,社会的不停进步,我国的经济水平在不停发展的同时,各个学校的语文教学水平也在紧跟着不停的发展进步。语文水平在一定...
  • 课堂内自学结合讨论在药理学教学中的应用

    课堂内自学结合讨论在药理学教学中的应用

    周前(六盘水职业技术学院贵州六盘水553001)【摘要】“课堂内自学结合讨论”的教学方法是对传统教学方法的有益补充和完善,有利于学生自学能力等终生学习能力的培养和提高,同时对激...
  • 如何有效提高农村小学生作文水平

    如何有效提高农村小学生作文水平

    龚清丽(四川省资中县龙江镇中心学校四川内江641216)现代教育是全面创新的素质教育,小学语文教育是基础,作文是关键,提高农村小学生作文水平势在必行。如何提升小学生的作文水平,...
  • 浅谈聋生学习数学兴趣的培养

    浅谈聋生学习数学兴趣的培养

    霍山县特殊教育学校安徽霍山237200摘要:在数学教学时,教师要积极激发学生学习数学的兴趣,调动学生的生活积累,使数学教学过程成为学生体验、认识和学会生活的过程。教师通过数学兴...
  • 初中英语音标教学探析刘凤鸣

    初中英语音标教学探析刘凤鸣

    四川省德阳市罗江区鄢家镇初级中学校刘凤鸣【摘要】语言的本质就是一种交流工具,表情达意是其主要作用,语音是其传递意义的外在形式。英语音标学习是英语学习的基础,对英语学习具有重要的...
  • 怎样激发小学生的作文兴趣

    怎样激发小学生的作文兴趣

    马桂兰(临潭县城关六校甘肃临潭747500)作文教学是小学语文教学的重头戏,可是这个重头戏在实际的教学中遇到的最大问题就是学生普遍厌烦。不少学生一提起作文,就感到头疼,每次作文...
  • 爱心,能够创造奇迹

    爱心,能够创造奇迹

    潘凤仁(南宁市五一路学校,广西南宁530020)这是一个发生在我们身边的真实的故事。梁嘉洪同学是五一路学校九年级(1)班一位非常优秀的学生。她能歌善舞,在文艺汇演舞台上、在篮球...
  • 小学数学课堂上学生倾听习惯的培养策略

    小学数学课堂上学生倾听习惯的培养策略

    (湖南省岳阳市岳阳楼区桂花园小学,414002)摘要:倾听是通过听觉接收信息,进而通过思维进一步整合、理解、认知信息的过程。如今,信息快速更替,人们集中注意力的时间越来越短,加...
  • 浅谈小学语文口语交际的技能

    浅谈小学语文口语交际的技能

    河南省安阳市第一实验小学张琰摘要:新课标提“是一种必备的能力,应培养学生学会倾、和应对的能力,使学生具有进行文和地的出:口语交际听表达明谐交流素养。语文教学口语交际关键词:河南...
  • 浅谈情境创设在初中政治教学中的运用

    浅谈情境创设在初中政治教学中的运用

    河北省涉县索堡中学:陈海风摘要:所谓情境教学,是指在教学过程中,教师有目的地创设或引入一个相关问题的情境,使学生产生身临其境之感,以引起学生一定的心态和情感体验,扩大学生的知识...
  • 引导学生自主探索促进学生主动发展

    引导学生自主探索促进学生主动发展

    邓红娟广东省五华县南山小学514400《数学课程标准》指出:“教师必须改变教学方式,要给学生提供充分的时间和空间,让学生自主探索。”因此,教师要以新的教学理念设计教学过程,创设...
  • 设“疑”启思,以“美”为媒

    设“疑”启思,以“美”为媒

    ——谈情境教学法在初中英语教学中的运用陈瑞雪徐州市铜山区棠张中心中学新课程改革纲要特别强调情境教学。早在战国时期《学记》的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”思想中,就流露出情境教...