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    高中微积分教学研究

    论文摘要高中生首先要了解微积分的发生、发展过程,以开阔视野,认识数学的价值.高中学生不但学习微积分是必要的,而且是可行的,是完全符合时代发展的要求及认知规律的.本文在对我国和国...
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    本文主要研究内容作者王小玉(2019)在《微积分教学中微课与翻转课堂混合教学模式的研究与实践》一文中研究指出:微课和翻转课堂混合教学模式的出现为微积分传统教学中存在的问题提供了...
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    张荣辉:思维导图在微积分教学中的应用分析论文

    本文主要研究内容作者张荣辉(2019)在《思维导图在微积分教学中的应用分析》一文中研究指出:微积分是大学阶段的主要学习内容,而教学过程中不仅要让学生了解到微积分的内容,同时还应...