文本适用性论文

对DaF教材《走遍德国》阅读理解的分析 ——以浙江科技学院2+3项目德语学习者为出发点
论文摘要2+3项目是浙江科技学院与德国应用科技大学联合培养本科生的合作项目,学生的德语基础学习主要在国内进行。由于教学对象的特殊性,国内外出版市场上未能找到一本十分具有针对性的...