文化意识论文

论文摘要随着信息时代的到来和国际交往的日益频繁,英语已经获得了国际通用语的重要地位,在国际交流中也起到了越来越重要的作用。因此各国都在强化和改革基础教育当中的英语教学。在英语教...

论文摘要高中英语新课程标准(2003)指出,高中英语教学应培养学生文化意识和促进跨文化交际能力的提高。长期以来,高中英语教师着重英语语言知识的教授,而忽略了学生文化意识的培养。...

论文摘要《春香传》是朝鲜古代文学中一部优秀的言情小说。它表面上描写了春香与李梦龙之间坚贞的爱情,但深层主题上体现着朝鲜民族深层文化意识形态。不仅如此,中朝两国相邻,在文化,文学...

论文摘要语言和文化具有相互影响的双向关系:语言是文化不可分割的一部分;文化则是语言的环境,人们使用语言的时候也传达了自身的思维方式和本民族的文化传统。因此,学生学习英语,不单是...

论文摘要随着全球化进程的加快,各个国家和地区之间的文化交流也日益频繁,人们越来越强烈地意识到不同文化间的交流与沟通对于自身发展和建设的重要意义。口译,作为连接两种不同语言和文化...

论文摘要文化教学作为英语学习的重要组成部分,受到学者以及英语教师的广泛重视。在课堂上进行与目标语内容相关的文化导入有助于学生全面深刻的了解西方文化,从而他们的交际能力。本文首先...

论文摘要语言教学中的文化导入问题的研究,是以语言与文化之间的关系作为基础的。美国社会语言学家Sapir（1921）认为：语言脱离其根植的文化是无法存在的。外语教学界,对语言和文...

论文摘要语言和文化不可分离,学习语言而不了解与其密切相关的文化背景,便不能真正掌握和运用语言。从外语教学的角度来看,教授一种语言,同时也是在传授一种文化。因此,在进行外语教学的...

论文摘要本文目的在于探究初中英语教学中文化知识教学和语言教学的相互关系,强调文化知识教学的主要内容,并提出了一些英语文化知识教学的建议和技巧。在2001年颁布的《英语课程标准》...

论文摘要海姆斯的交际理论引发的交际革命自然而然而地触动了外语教学界,于是交际教学法随之应运而生。这种教学法本着综合运用语言知识建构能力和语用策略能力原则在众多教学法中仍显示着它...

论文摘要本篇论文针对中国英语专业学生的跨文化交际能力做了一项实证性研究。其目的在于探寻英语专业学生在跨文化语境下交际能力的表现,并测试英语学习者对于母语与目的语之间社会文化差异...

论文摘要王佐良的翻译观,即文化意识、“神似”、读者至上,对读者产生了深刻的影响。本文首先对王佐良的翻译观提出试探性的分析,然后说明他如何成功运用其翻译思想来翻译《一朵红红的玫瑰...

论文摘要国际化、全球化的趋势要求外语教学培养适应跨文化交流的国际性人才。语言教学理论的发展和新课程标准的要求,都明确把培养学生的跨文化交际能力作为外语教学的目的。因此,外语教学...

论文摘要语言是文化的载体,是文化的结晶,语言与文化密不可分。在外语教学中既要重视对目标语的语句及语法功能的讲解,也不可忽视对它的文化背景知识的介绍。不把语言和其文化背景结合起来...

论文摘要本文从理论上探究了文化与语言、文化与外语教学的关系(语言与文化密不可分),分析了高中外语教学现状(文化教学不能落到实处),结合《英语课程标准》的特点和要求(文化教学势在...

论文摘要随着经济和社会的发展,改革开放的深入,以及网络的发展,世界变得“全球化”。中国与外界的交往也日益频繁,因此人们有更多的机会接触到外国文化。英语教学与跨文化交际相结合的重...

论文摘要语言与文化的关系一直是国内外语言学家争论的焦点。从理论的角度来看,现在几乎没有人对外语教学中进行文化教学的必要性提出质疑,学习外语必须同时学习与目的语有关的文化,这已成...

论文摘要语言与文化密切相关,大学英语学习实际上是一种文化学习,要学好英语就必须了解其文化,尤其要熟悉本族语与英语文化之间的差异。因此,大学英语教学不仅是培养听、说、读、写、译等...

论文摘要在新课程改革全面实施的背景下,明确把培养学生的文化意识作为英语教学的五项基本目标之一。如何在英语教学中培养学生的文化意识和提高学生的语言知识水平、语言技能就显得同等重要...

论文摘要本文探讨了外语教学中的一个重要课题:深入研究语言的社会文化因素,培养学生的外语文化意识,进而形成跨文化交际能力。通过调查研究和教学实验着重探讨在中学英语教学中渗透文化意...