论文摘要表征能力是解决数学问题应具备的一种重要能力,它对儿童理解、转换、建构数学问题都发挥着巨大的作用,因此许多心理学家、教育学家开始关注表征的研究。本研究以数学应用题为载体,...
论文摘要本研究从问题表征、图式及问题解决三个方面作为基本切入点,以科学教育研究所编制的试题为主要研究工具,研究学生在解决情境题时的表现,希望能够挖掘出影响学生解决情境题的因素,...
论文摘要目前,随着我国教育体制的进一步改革和人们对于生活的认识,越来越多的人开始注重教育实践和教育应用问题。在初中的各学科中,几何知识源于实际、来自生活,实际生活中有大量的问题...
论文摘要化学问题解决研究兴起于20世纪70年代,从问题解决模型的提出到问题表征机制,研究逐步深入。问题表征是化学问题解决最基本的方面,它揭示出化学问题解决的多个心理操作阶段,受...
论文摘要本文旨在研究多重表征在物理教学中具体的应用。国外对多重表征的研究较为深入,特别是关于物理问题的多重表征的研究已取得一定成果,而我国对多重表征的研究很少,主要集中在数学和...
论文摘要物理学既是一门重要的基础理论学科,又是一门具有广泛实际应用的科学。但是在我国,中学生普遍感到物理是最难学的课程之一,不少教师也深感物理难教。学生怕学物理,认为学物理太耗...
论文摘要问题解决一直是国际数学教育研究的一个热点。随着现代认知心理学对问题解决的研究与具体学科的结合日益紧密,运用认知心理学来研究数学领域的高级认知活动,已成为数学教育研究的发...
论文摘要问题解决一直是国际数学界的一大焦点。而数学应用题是数学教育中的重点和难点。对于问题的解决,如何利用自己容易理解的语言来进行表征是理解题意和正确解决问题的关键。在问题理解...
论文摘要问题解决是从初始状态向目标状态的转化,而状态转化的实现,首先来自于个体对问题信息进行问题表征。从以往研究表明,正确的问题表征引导个体有效组合处理问题信息内容,在信息加工...
论文摘要数学及其发展与人类社会的进步息息相关,在当代,数学的影响已经遍及人类活动的所有领域,成为推进人类文明不可或缺的重要因素,从而使得社会也对公民的数学素养及对数学教育提出新...
论文题目:高中生化学信息迁移题的表征研究论文类型:硕士论文论文专业:课程与教学论作者:郑春花导师:吴星关键词:高中生,化学信息迁移题,问题表征文献来源:扬州大学发表年度:200...