一、谈学报编辑的创新意识(论文文献综述)朱剑[1](2018)在《如影随形:四十年来学术期刊编辑的身份焦虑——1978—2017年学术期刊史的一个侧面》文中提出四十年来,编辑与...
一、点然创新火花培养创新能力(论文文献综述)刘静[1](2020)在《高中生数学问题意识的调查研究》文中提出“数学问题意识”是人们在数学学习活动中因认知冲突所产生的批判、探索的...
论文摘要问题是思维的起点,“问题意识”是创造的起点,是能够创新的关键。全面实施素质教育,培养创新人才,是摆在每位教育工作者面前的一项重要课题,语文学科作为基础教育中的重要学科之...
论文摘要问题探究教学的研究是对传统教学模式的一种反思。传统课堂教学是以教师为主体进行的,掌握知识是第一位的,学习成绩决定全部,考试分数低就代表智商低下,甚至连其他方面也因为考试...
论文摘要当今社会飞速发展,对人才的呼唤日趋强烈,创新型的人才是各国教育培养的方向所在。国力竞争体现在科技的创新,科技的创新取决于教育出具有创新性思维的学生。我们国家不断进行教育...
论文摘要时代呼唤创新,创新性人才如今成了各国发展重要的人力资源。问题意识是创造精神的先导,是创新思维的起点。因此,学生问题意识的培养对创新型人才的培养有着至关重要的作用。高中哲...
论文摘要以建构主义理论、马赫穆托夫“问题教学论”、动机理论等作为研究的理论基础。以对本校教师和学生问题意识状况的调查为本研究的现实依据,结合自身教学实际,就高中物理实施“问题驱...
论文摘要知识经济时代的灵魂是创新。各国竞争的实质也就是创新能力的竞争,而创新来源于人们的问题意识。问题教学法是以培养学生问题意识为目标来开展教学活动的一种先进的教学方法。问题教...
论文摘要本研究通过国内外文献检索,了解和掌握国内外培养学生提出问题方法和应用范围,并对这些方法和应用特点进行分析、归纳。对培养学生提出问题能力的相关方法进行整理分析,总结出在课...
论文摘要语文是母语教学的学科,作为一门重要的人文学科,在教学中培养学生的问题意识,提高学生的创新能力不仅十分必要,也是大有可为的。而我国青少年的现状则是——学生阅读气氛较薄弱、...
论文摘要在中学生物课堂教学中,不少学校仍存在重知识传授、轻能力培养的倾向。学生问题意识淡薄,大多患有“问题意识缺乏症”。当前基础教育新课程改革的一个十分重要要求就是提倡探究性学...
论文摘要“寄意于时俗”是人们阅读和研究《金瓶梅》一个隐含的出发点,但是在具体操作中,或偏重于所寄之意或偏向于所写之俗。随着人们对晚明社会文化的深入认识和对《金瓶梅》文学价值的重...
论文摘要问题意识是思维的动力,是创新的前提。培养学生的问题意识是新课程改革的具体体现,是培养学生创新能力的起点,有利于培养学生的批判性思维,有利于学生未来的发展。高度重视培养学...
论文摘要我国目前教育的现状是,一方面是社会对创造性人才的渴求,一方面却是学生提不出问题,缺乏问题意识。因此我们必须对教育教学方法、教学策略进行改革,培养学生的问题意识、怀疑精神...
论文摘要21世纪是一个知识经济时代,人类社会日益呈现出“学习化”社会的特征,是终身学习的学习化社会。本研究主要包括“高中生物学学习化课程资源平台的建设”和“高中生物学学习化课程...
论文摘要现阶段,我国创新人才的需求和英语人才的培养目标与学生问题意识的缺乏和英语学习方式的被动形成了很大的反差。研究人员试图通过课堂教学中培养学生问题意识的研究来缓解这一现状,...
论文摘要与时俱进,开拓创新是时代的要求。21世纪教育的核心问题是培养和造就富有创新精神和创造能力的高素质人才。对创新教育活动来说,问题意识是培养学生创新精神的切入点。我国新一轮...
论文摘要数学是以问题为中心的学科,我国传统的初中数学教学过多注重学生知识与技能的教育,很少关注学生发现和解决问题的能力及创新意识的培养。随着21世纪的发展,人类正进入一个新的经...
论文摘要当今时代迫切需要具有创新精神的人才。创新始于问题,创新的过程就是解决问题的过程。所以在新课程背景下的学校教育中培养学生的问题意识和解决问题的能力是为首要。但笔者通过学生...
论文摘要高考备考简单地说就是培养学生解决问题的能力,这种能力表现在两个方面:一般认知能力与元认知能力。在学生个体的成长过程中,先有一般认知能力,随着身心的进一步发展,表现出元认...