• 浅析小学文言文的教学技能

    浅析小学文言文的教学技能

    林巧玲(福建省泉州市永春县丽里小学福建永春362600)摘要:文言文是古代文明传承的媒介,是古代文化遗产。但是由于时代的差异,语言的发展,现在我们使用的汉语与文言文已经有了很大...
  • 高中语文课堂中文言文自主阅读能力培养策略

    高中语文课堂中文言文自主阅读能力培养策略

    (来宾实验高级中学,545005)摘要:文言文是高中阶学习的重要内容,实际现状是老师对于学生自主阅读能力培养意识较弱,导致学生文言文自主阅读能力较差,提高学生文言文自主阅读能力...
  • 浅谈文言文教学单岭

    浅谈文言文教学单岭

    单岭甘肃省民乐县第四中学734500中国古代文学博大精深,蕴涵着中国文化的精华。随着新课程改革的实施,中学语文教材重新进行了编排,与旧教材相比,新教材中选取的文言文篇目更多了。...
  • 浅谈初中语文文言文教学策略陈位模

    浅谈初中语文文言文教学策略陈位模

    陈位模(四川省宜宾市江安县阳春镇长江学校四川江安644200)摘要:文言文作为初中语文教学的重要内容,也是初中语文教学的难点部分,特别是在初中阶段,文言文占整个教学课程的三分之...
  • 试论初中文言文趣味性教学策略

    试论初中文言文趣味性教学策略

    宁夏中卫市中宁县第四中学刘晓敏摘要:文言文一直是初中阶段学习的重难点内容,由于文言文和当前使用的白话文在语言环境上有一定差异,教学方法相对单一,学生在实际学习中经常会感到枯燥、...
  • 关于中学文言文教学的思考

    关于中学文言文教学的思考

    孙梅摘要:文言文教学应该和现代文教学一样,必须始终不渝地走“言”“文”有机结合的教学途径,让学生在对话中学“文”,在领会中学“言”。本文对中学文言文教学进行了探讨。关键词:文言...
  • 涵咏文言兴味长

    涵咏文言兴味长

    杜红河北省廊坊市第八高级中学语文组065000摘要提高文言文课堂教学质量,调整教学方法是关键。要激发学生学习兴趣,授课时要引经据典,古今结合,融会贯通;还要优化教学过程,授课时...
  • 刍议中学文言文阅读教学

    刍议中学文言文阅读教学

    刘鹏甘肃省和政县第五中学731200教中学文言文阅读是一个慢工夫,不是一朝一夕就能成功的。有个名人说得好:“世上并不是没有美,而是缺少发现美。”其实,文言文阅读不是难教,而是缺...
  • 初中文言文教学方法初探谭经芬

    初中文言文教学方法初探谭经芬

    谭经芬甘肃省榆中县第九中学730100摘要:初中生开始正式接触文言文,且新编中学语文教材中选入的文言文都是古典文学的精品,其深刻的思想、精妙的构思、优美的语言都是我们学习的典范...
  • 轻松走进文言文

    轻松走进文言文

    山东省淄博市张店区莲池学校255000文言文是在古代汉语口语基础上经过加工提炼而形成的一种简洁、典雅的书面语体,有其独具特色的古朴之美——文美、韵美、意美、境美和时代塑造的含蓄...
  • 论初中文言文教学的方法

    论初中文言文教学的方法

    轩丽新疆阿克苏市第四中学843000摘要:文言文教学是初中语文教学的难点和重点,必须重视文言文的教学。文言词语古今义变化大,通假字、文言实词、虚词都要去记。还有一字多义和词类活...
  • 浅谈初中文言文教学程祝涛

    浅谈初中文言文教学程祝涛

    (广安市前锋区小井乡小学校广安638500)我们在文言文教学中常常会发现,不少学生在课堂上是这样学习文言文的:当老师补充相关背景,疏通文意,解说词句时,他们不以为然,而当教师一...
  • 文化———文言文教学不应割舍之痛

    文化———文言文教学不应割舍之痛

    李如凤(海州高级中学,江苏连云港222023)文言文是中华民族传统文化之魂,蕴含着丰富的民族精神,是大浪淘沙后依然闪耀着民族光辉和智慧的瑰宝。加强文言文教育,对于继承和发扬传统...
  • 浅谈高中文言文教学的境界

    浅谈高中文言文教学的境界

    (南部县教师进修校南部637300)《中国教育报》发表过这样一篇文章:《没有文言,我们找不到回家的路》。反思文言文教学现状,我曾在高中学生中做过一个调查:80%的学生认为文言文...
  • 初中文言文教学之我见叶美琴

    初中文言文教学之我见叶美琴

    休宁县海阳二中叶美琴文言文教学是初中语文教学不可或缺的重要组成部分,也是学生掌握起来比较困难的内容。那么,在新课标的要求下挖掘文言文教学的有利因素就显得尤为重要。如何让初中学生...
  • 浅谈初中语文文言文教学策略陈阅文

    浅谈初中语文文言文教学策略陈阅文

    陈阅文北京王府外国语学校摘要:文言文承载着中华民族文学演变过程中的浓郁内涵,穿越千年风尘,对于今天的社会建设依然产生着不可估量的借鉴意义。作为初中阶段的语文教师,我们当着眼当前...
  • 化难为易的古文教学法

    化难为易的古文教学法

    ◆余静河北省邯郸市第二十五中学056000在古文教学中,我们发现学生尽管已在初中阶段学习了四十余篇(古诗词除外)古文了,但由于古人语言的运用比较灵活,句式变化多而特殊,所以,学...
  • 利用文言文教学培养学生的诚信意识

    利用文言文教学培养学生的诚信意识

    关键词:文言文教学;诚信;教学尝试作者简介:李晓华,任教于广西北海市第五中学。诚实守信是我国引以自豪的传统美德,是世世代代传承的精神文化。然而随着社会的快速法发展以及经济大潮的...
  • 巧用多媒体进行初中文言文教学

    巧用多媒体进行初中文言文教学

    许圣聆摘要:新课程要求语文学科在多媒体环境下教学手段、教学方法应进行整合,在这样的大背景下,教师若能巧妙的将多媒体技术融入到语文课堂,定能使学生更加会学、乐学,从而达到较为理想...
  • 初中文言文教学策略的探讨

    初中文言文教学策略的探讨

    ◆柴淑霞山东省滨州市沾化县冯家镇第一实验学校256800文言文教学是初中语文教学的重要组成部分,其目的在于培养学生了解古代文学、了解中国悠久的历史。文言文语法知识不作讲授重点,...