五环节论文

“三为主、五环节”教学模式的实践研究
论文摘要2008年9月,山东省枣庄市薛城地区在新课程背景下提出了基于建构主义教学理论的“三为主、五环节”教学模式。“三为主”即以学生为主体、以教师为主导、以学生学会学习为主线；...